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    16．2015年5月26日印度出现高温天气，首都马德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，下列说法正确的是（　　）
    A．沥青被烤化属于熔化现象
    B．沥青属于晶体，烤化的过程中温度保持不变
    C．沥青被烤化过程放出热量，其内能增大
    D．沥青被烤化说明热传递可以改变物体的内能

    分析 物质由固态变为液态叫熔化，熔化吸热；根据物质熔化过程中对温度的要求把固态分为晶体和非晶体；非晶体熔化时吸热，温度升高；改变物体内能的方式是做功和热传递．

    解答 解：A、沥青被烤化，是由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；
    B、沥青没有固定的熔化温度，属于非晶体，故B错误；
    C、沥青被烤化过程吸收热量，内能增大，故C错误；
    D、沥青被烤化是通过热传递增加物体内能的，故D正确．
    故选：AD．

    点评 本题考查熔化、晶体与非晶体及改变物体内能的方式，解题的关键是掌握晶体和非晶体的区别，认识常见的晶体和非晶体．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，是我国某环保设备检测仪器，我们选取仪器上的三盏指示灯，电路图如图所示，已知通过L1和L2的电流分别为4mA和10mA，则通过L3的电流可能是（　　）
    A．4mAB．6mAC．10mAD．12mA

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．利用目镜和物镜都是凸透镜的望远镜和显微镜来观察物体，望远镜的物镜成倒立、缩小的实像，显微镜的物镜成倒立、放大的实像（均选填“倒立”或“正立”、“放大”或“缩小”、“实像”或“虚像”）；如图所示，用镜头焦距为10cm的放大镜，观察邮票上的细小图案时，邮票到放大镜的距离应略小于10 cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．如图所示的是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线，由图可知：CD是法线，玻璃在界面的右侧，入射角的大小是60°，折射角的大小是30°．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．某电热饮水器上有甲、乙两根电热丝，将甲单独接在电源上，10min可将饮水器中的水加热至沸腾；将乙单独接在同一电源上，使初温和质量相同的水加热至沸腾，需要时间15min．设不考虑电阻丝阻值随温度的变化及热量的损失，电源电压不变．求：
    （1）问将两根电热丝串联使用，使初温和质量相同的水加热至沸腾，需要多长的时间？
    （2）若将两根电热并联使用，又需要多长的时间？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明利用如图所示的装置“比较不同物质的吸热能力”．将质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热．通过实验，记录数据如表所示．
    加热时间/min01234
    甲的温度/℃3034384246
    乙的温度/℃2230384654
    （1）两种液体的温度都达到46℃时，甲（选填“甲”或“乙”）吸收的热量多．
    （2）分析表中数据，可得出的结论是：质量相同的不同物质，当升高的温度相同时，物质吸收的热量越多（选填“多”或“少”），吸热能力越强．由此可知，甲（选填“甲”或“乙”）液体的吸热能力强．
    （3）若其中一种液体是水，加热4min时，电热器消耗了2.24×10-3kW•h的电能，则烧杯内水的质量为0.12kg．[c水=4.2×103J/（kg•℃），不计热损失]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．小旭发现自家小汽车上设置了“安全带指示灯”提醒驾驶员系好安全带．当驾驶员坐上座位（相当于开关S1闭合）且未系安全带（相当于开关S2断开）时，指示灯亮；而驾驶员坐上座位（相当于开关S1闭合）且系好了安全带（相当于开关S2闭合）时，指示灯熄灭．如图所示的电路图中符合要求是的（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．（1）在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．
    ①实验的研究对象是小车，甲、乙两次实验中，木块受到的滑动摩擦力分别为f甲、f乙，则f甲=f乙；（填“＞”“=”或“＜”）
    ②小车放置的位置越高，木块被撞击得越远．研究表明：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关．
    （2）小明由上面的实验想到了上学途中骑自行车经过一段上坡路时发生的现象：车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长 （填“长”或“短”）．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的重力势能就越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．两个相同规格的电加热器加热质量、初温都相同的两种不同液体，如图所示，若液体吸收的热量等于电加热器放出的热量，加热相同的时间，甲杯中的液体温度高于乙杯中的液体，根据以上信息我们可以得到（　　）
    A．两杯液体吸收的热量相等B．乙杯中的液体是水
    C．甲杯中液体吸收的热量较多D．甲杯中液体的比热容较大

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