（1）如图1所示，物体A在斜面上匀速滑下，请画出物体A所受力的示意图．
（2）如图2所示，请画出光线自空气中射入水面后的光路图．
优质课堂快乐成长系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
（1）如图14所示，请你读出图中两种测量工具的测量值，写在对应的空格处。
图甲中的物体长度是 cm；图乙中的电能表的示数是 kW·h。
（2）如图15所示的仪器叫 ；用带电体接触它的金属球，就有一部分电荷转移到两片金属箔上，两片箔就张开，则两片箔上带的是 （选填“同种”或“异种”）电荷。
（3）如图16所示，闭合开关，观察到金属杆ab向右滚动；断开开关，将电源两极对调后重新闭合开关，可观察到金属杆向 滚动。说明通电导体在磁场中运动方向与 有关。
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科目：初中物理 来源： 题型：
太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量，照射到物体上，部分被吸收而转化为内能（其中红外线尤其显著）．许多车主为了隔热给汽车玻璃贴上太阳膜，某兴趣小组对市场5中品牌太阳膜的隔热性能进行如下探究．
①如图甲，在暗室中将一侧贴有某品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水平桌面上，在距离玻璃板左侧20厘米处放置一个红外线灯，在玻璃板右侧放置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下转动快慢能反应接受到红外线的强弱）．
②打开红外线灯，观察并记录30秒内光能风车风叶转动圈数．
③改变红外线的位置，使之距离玻璃板分别为40厘米、60厘米和80厘米，重复步骤②．
④在玻璃板上一次更换其他4种品牌的太阳膜，重复上述实验．
（1）本实验中需要的测量工具有 _________ ．（写出2种）
（2）透过太阳膜红外线的强弱无法用肉眼直接观察，本实验用光能风车的风叶转动快慢来反映红外线的强弱，图乙中实验或活动所用的方法与本实验相同的有 _________ ．（可多选）
（3）为了使本实验的结果更可靠，还需要改变哪些变量进行多次实验？ _________ ．（写出2点）
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5V，电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压是（ ）
A． 4.5V B． 5.5V C． 3V D． 2V
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科目：初中物理 来源： 题型：
端午浓情，小乐给奶奶剥粽子，奶奶给小乐戴香囊。粽香、药香四溢，这个现象说明
A．分子由原子组成 B．分子在不停地运动
C．分子间有斥力 D．分子间有引力
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