如图所示.甲图到乙图的过程是动能转化为弹性势能．该实验的结论是:动能和弹性势能之间可以相互转化．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

18．如图所示，甲图到乙图的过程是动能转化为弹性势能．该实验的结论是：动能和弹性势能之间可以相互转化．

分析影响动能的因素是物体的质量和速度，影响弹性势能的因素是物体发生弹性形变的程度，二者可以相互转化．

解答解：读图可知，木球刚接触弹簧片时，具有较大的速度，所以具有动能；当木球把弹簧片压弯时，球的速度减小，弹簧片的形变增大，动能转化为弹性势能．当弹簧片恢复原状时，再把木球弹回，则弹性势能再转化为动能．故该实验说明：动能和弹性势能之间可以相互转化．
故答案为：动；弹性势；动能和弹性势能之间可以相互转化．

点评本题考查了动能和弹性势能之间的相互转化实验，了解它们各自的影响因素，是解答的关键．

练习册系列答案

黄冈重点中学名师编写金卷100分系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

8．有些成话蕴含着丰富的物理知识．下列对四个成语的理解错误的是（　　）

	A．	因为水沸腾需要吸收热量，所以“釜底抽薪”能使锅里的水停止沸腾
	B．	因为鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力，所以“以卵击石”鸡蛋破裂
	C．	因为重力方向是竖直向下的，所以“落叶归根”能使树上的叶子落到地上
	D．	因为针尖的受力面积小，所以“如坐针毡”反映出针尖所产生压强很大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

9．

如图所示，漫画描述了未系安全带的司机高速行驶遇急刹车的情景，以此提示人们小心驾驶安全出行．请你用惯性知识解释这一现象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：填空题

6．俗话说“鸡蛋碰石头”，鸡蛋碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破，而石头却完好．从物理学的角度来看，鸡蛋壳的硬度（硬度/延展性/密度）不及石头，假如用鸡蛋和石头相碰撞，鸡蛋对石头的力等于（大于/等于/小于）石头对鸡蛋的力，可以用力的作用是相互的知识解释这一现象．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

13．

物理兴趣小组的同学想测量大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋挂在挂钩下．如图所示，向袋里逐渐缓慢注入细沙直至吸盘刚好掉下为止，由此可得到大气压的大小．
（1）本实验主要的测量器材有：弹簧测力计和刻度尺．
（2）需要直接测量的物理量有：细沙和袋子的总重力G和吸盘的直径D．（用文字和字母表示）
（3）大气压的表达式P=$\frac{4G}{π{D}^{2}}$（用（2）中的字母和常量表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：解答题

3．一个“220V 1000W”的电热器，在额定电压下通电15分钟，则：
（1）产生的热量是多少焦？
（2）电热器的电阻有多大？
（3）若这些热量有42%被质量为3千克的水吸收，在1标准大气压下，水温升高了多少℃？
[水的比热是4.2×10³焦/（千克•℃）]．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

10．图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为I=0.3A，则未知电阻R=8Ω．
（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R₀，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整．
①闭合S、断开S₁，用电压表测出待测电阻R_x两端的电压为U₁；
②闭合开关S、S₁，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U、U₁及R₀来表示R_x的表达式：R_x=$\frac{{U}_{1}{R}_{0}}{U-{U}_{1}}$．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：选择题

7．