时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
分析 (1)为了使固态物质均匀受热,用水浴法;
(2)温度计在读数时,要看清分度值;晶体和非晶体的区别是:晶体有一定的熔化温度而非晶体没有.
(3)晶体在熔化时吸热但保持熔点温度不变,处于固液共存状态,但此过程仍然吸热;
从开始熔化到完全熔化完为熔化过程;
(4)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热.
解答 解:(1)实验装置用水浴法加热,可以使蜡与冰均匀受热;
(2)该温度计的分度值为1℃,示数为39℃;由表格数据知,蜡在熔化过程中,继续吸热、温度不断升高,没有一定的熔化温度,因此蜡属于非晶体.
(3)分析图象可知,冰达到一定温度开始熔化,故冰是晶体,在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变.
由图丙知,冰由第2min开始熔化,到第5min完全熔化完,用了3min;
(4)他的想法是错误的,会从室温吸收热量熔化;
冰块变成水的过程叫做熔化,熔化吸热,因此杯子的外壁感觉很凉;空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃杯凝结成小水滴,属于液化现象.
故答案为:
(1)使蜡和冰均匀受热;(2)39;非晶体;(2)不断吸收热量,温度保持不变;3;(4)不正确;液化.
点评 本题要求同学们能数据分析出晶体和非晶体熔化的特点,知道晶体和非晶体的区别是否有一定熔化温度.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当瓶塞跳起后,瓶内空气体积变大,内能增加 | |
B. | 当瓶塞跳起后,瓶内空气体积变大,内能减小 | |
C. | 当瓶塞跳起后,瓶内空气温度升高 | |
D. | 实验过程中,瓶口出现的白气是瓶中的水汽化而成的水蒸气 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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