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    小明利用图甲所示的电路图测量小灯泡的电阻。
        
    图甲                       图乙
    （1）请你根据电路图用笔画线代替导线，将图乙中的实物装置图连接完整。
    （2）实验中，用U、I分别表示电压表、电流表的读数，则小灯泡的电阻R=       。
    （3）若实验室只提供量程较小的电流表，小明设想将电流表与一个电阻箱R’（能读出电阻值的变阻器）并联，来减小通过电流表的电流，如图丙所示。老师肯定了他的想法，并指出电流表的内阻RA不为零，可以看成一个小电阻。为了保护电流表，在接入电路前，电阻箱的阻值应该调到最        （选填“大”或“小”）。

    图丙
    (1)如图

    （2）U/I（3）小
    （1）电路的连接注意正负极，电流表串联电压表并联。（2）欧姆定律
    (3),电阻箱和电流表并联，并分流，要保护电流表，就要减小电流表的电流，办法就是增大电阻箱电流，因此电阻箱的阻值应该调到最小。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：
    A．待测小灯泡L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
    B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
    C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
    D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
    E．滑动变阻器R0（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
    F．开关S一个,导线若干.则：
    （1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为__________A，因此，电流表的量程应选0～__________A。
    （2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响。那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选__________（选填“甲”或“乙”）。

    （3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路（其中，部分导线已连接）。
    （4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。
    实验名称
    		用“伏安法”测量小灯泡的电阻
    实验目的
    		练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
    实验步骤
    		a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的__________最小。
    b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到__________V，然后，测量从额定电压开始逐次__________（选填“降低”或“升高”），获得几组数据。
    c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻。
    实验记录
    		电压U/V
    		电流I/A
    		电阻R/Ω
    2.5
    		0.26
    		9.6
    2.0
    		0.24
    		8.3
    1.5
    		0.2
    		7.5
    1.0
    		0.15
    		6.7
    ①将实验步骤中的空格填写完整。
    ②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是__________。
    ③分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这是因为_____________________________。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示的是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5 V”字样．

    (1)该实验的原理是____________________．
    (2)该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是______________________________________________．
    (3)若某次测量时电压表的示数为2V，电流表的示数如图所示，则电流表的示数为________A，此时灯泡的电阻为______Ω.接着用这个电路测小灯泡的额定功率，滑片应向________(填“左”或“右”)移动．
    (4)该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果．出现这种结果的原因是______________________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系，他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材：电压表、电流表、电池组（电压3V）、滑动变阻器（20Ω 2A）、刻度尺、开关和导线若干。

    （1）为了测量AP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。
    （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最   （选填“左”或“右”）端。
    （3）某次实验中测得电压表的读数为2.1V，电流表指针偏转如图乙所示，则电流表的读数为I=     A，此时金属丝的电阻R=     Ω。
    （4）实验中移动金属夹P，分别测得AP段的长度l和对应的电阻值R，数据如下表：
    l/cm
    		30
    		40
    		50
    		60
    		70
    		80
    R/Ω
    		2.1
    		2.8
    		3.5
    		4.2
    		4.9
    		5.6
    分析表中数据，可知     。
    （5）小虎同学认为，由于电源电压没有超过电压表所选量程的最大值，因此在闭合开关前，可以将变阻器的滑片置于任意位置。你认为他的想法是     （选填“正确”或“错误”）的，理由是：     。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测额定电压为2.5V小灯泡电阻的实验中：
    （1）如图所示，荣荣同学所连接的电路存在错误．但只需改动一根导线，即可使电路连接正确请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法

    （2）电路正确连接后，闭合开关，小灯泡不发光．电流表有示数，电压表几乎没有示数．出现这一故障的原因可     （3）排除故障后，荣荣同学进行了四次实验，并将部分实验数据和现象记录在下面的表格中，请你帮他将表中未填的数据和现象填写完整。
    实验序号
    		U/V
    		I/A
    		R/Ω
    		灯泡亮度
    1
    		0.5
    		0.13
    		3.8
    		不亮
    2
    		1.0
    		0.18
    		5.6
    		灯丝暗红
    3
    		1.5
    		0.21
    		7.1
    		微弱发光
    4
    		2.5
    		0.25
    		 
    		 
    （4）荣荣同学试题分析以上实验数据．发现小灯泡的电阻值存在明显差异、原因可能是                               

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻，在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，图中甲为他所连的实验电路．
    （1）电池盒中至少有__________节干电池；
    （2）经检查发现电路接线有错误，请在他接错的导线上打上“×”，并改正；

    （3）按正确的操作测得的数据如下表：
    由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为     Ω；而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等，你认为可能的原因是                                  ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。

    （1）请指出电路连接中的两个不当之处：
    ①　　　　　　　　　　　　　　　；
    ②　　　　　　　　　　　　　　　。
    （2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的原因是：
    　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：
    电压（V）
    		2.0
    		2.5
    		2.8
    电流（A）
    		0.20
    		0.24
    		0.26
    ①小灯泡正常工作时的电阻大小约为　　　　　　；
    ②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是　　　　（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
    （4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
    ①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；

    ②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个　　　　　　，但在移动滑片时一定要注意　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中：

    （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到      端（选填“A”或“B”）。
    （2）小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是                 。纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如上图，则该定值电阻阻值为    Ω。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为合理吗?    ，理由是                                     。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．在图1中，a、b电表表示 [　]
    A．a是安培表，b是伏特表B．a是伏特表，b是安培表
    C．a、b都是安培表D．a、b都是伏特表

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