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9.声音都是由于发声物体的振动而产生的.温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是不同的(选填“相同”或“不同”).如图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,她还可以根据声音的音色来大致判断周围同学离他的远近(选填“响度”、“音调”或“音色”).

分析 ①声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动;
②声音传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,一般地,声音在固体中传播的最快,在液体中较慢,在气体中最慢;
③音色由发声体的材料和结构决定,是判断发声体的依据.

解答 解:声音是物体振动产生的;
声音在介质中的传播速度与介质的种类和温度有关,温度一定时,声波在不同介质中的传播速度不同;
不同人发出声音的音色不同,蒙住双眼的小王是根据音色辨别周围同学的声音.
故答案为:振动;不同;音色.

点评 本题考查的是声音的产生、传播及特性,声现象是中考必考内容,应注意掌握基础知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小丽同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:
(1)实验时,小丽向烧杯中倒入温水而不用冷水,这种做法的优点减少加热时间.
(2)如图为小丽同学实验时测沸水温度的情形,错误之处是温度计的玻璃泡碰到烧杯底.
(3)纠正错误后,她观察到从开始加热至水沸腾,每隔1min记录1次温度,直到水沸腾后几分钟为止,记录的数据如表:
时间/min012345678
温度/℃889092949698989898
分析上表记录的实验数据,可知水沸腾时的温度为98℃.由此可判断当地气压小于(选填“大于”、“小于”、“等于”)1个标准大气压.
(4)实验中观察到,沸腾时烧杯中的水产生大量气泡,这是汽化(填物态变化名称)现象,此时撤去酒精灯水不能(选填“能”、“不能”)继续沸腾,水沸腾时的特点是吸收(选填“吸收”或“放出”)热量,温度不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).

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