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    【题目】如图所示的温度计叫_____；它测量温度的原理是液体具有_____的性质；它的示数是_____℃；使用时，它_____（选填“可以”或“不可以”）离开待测物体再读数。

    【答案】体温计 热胀冷缩 37.2 可以

    【解析】

    （1）体温计是根据液体的热胀冷缩工作的；

    （2）体温计的分度值是0.1℃，根据分度值和液面位置可以读出温度值，由于体温计液泡上方有缩口，所以可以离开被测物体读数。

    （1）如图所示的温度计叫体温计；体温计是利用水银热胀冷缩的性质制成的；体温计的1℃之间有10个小格得出，每个小格为0.1℃，图中体温计的示数为37.2℃；

    （2）由于体温计液泡上方有缩口，所以可以离开被测物体读数。

    故答案为：体温计；热胀冷缩；37.2；可以。

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    【题目】沿同一平直路面向同一方向运动的A、B两车运动的路程﹣时间图象如图所示，问：

    （1）A、B两车从开始运动到5s内分别做什么运动？

    （2）A车运动的速度是多少？

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    【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（ ）

    A. 在7～20秒钟乙车做匀速直线运动

    B. 在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大

    C. 第10秒钟时，甲、乙两车速度相同

    D. 经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大

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    【题目】（河南省周口市西华县2018届九年级第一次模拟考试物理试题）小聪采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像的特点”，将一块薄玻璃板竖直立在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃薄玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示。在此实验中:

    (1) 取两段完全相同的蜡烛A和B目的是为了探究________。小聪将蜡烛A逐渐向薄玻璃板靠近时，蜡烛A的像的大小将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”).

    (2)当薄玻璃板后面的蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时，小聪移去蜡烛B，并在蜡烛B所在位置放一光屏，则光屏上_____ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像.因此得出平面镜所成是_________。

    (3)若蜡烛A离薄玻璃板5cm，小聪以5cm/s的速度沿AB连线匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时，B蜡烛应与A相距______ cm才能与A的像完全重合。

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    【题目】五一假期，小明一家驾车外出旅游。一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题。

    （1）经过如图某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示。小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：

    18的含义：______；

    40的含义：______。

    （2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则车速应为多少________？

    （3）当汽车行至某高速公路人口处时。小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在哪一段时间内到达高速公路出口处才不会违规。请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间 ________。

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    【题目】李响和小明探究海波熔化时的变化规律如图所示，请你根据图中信息完成下列问题。

    （1）这个实验，已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器，还需要的测量仪器是_____；

    （2）在安装实验器材时，应按照_____（填“从上到下”或“从下到上”）的顺序安装。

    （3）该实验中使用“水浴法”对海波进行加热，其主要目的是能让海波受热更_____（选填“缓慢”或“均匀”）。

    （4）由图可知海波是_____（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是_____℃。

    （5）图中海波熔化过程共经历_____min，熔化过程中不断吸收热量，而温度_____（选填“升高”“降低”或“不变”），从第4min到第6min，海波处于_____状态。

    （6）最后小明还想探究冰是否是晶体。他把冰放入如图丙所示的烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量，他的想法_____（选填“正确”或“不正确”），他采用这样的装置探究冰的熔化特点_____（选填“可行”、或“不行”）。

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    【题目】甲、乙两小车运动s﹣t图象如图所示，由图象可知

    A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

    B. 甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/s

    C. 经过6s，甲、乙两车相距 2m

    D. 经过5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m

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    【题目】小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。

    （1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视____________（选填序号）；A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数

    （2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；

    （3）实验中，他所选择的变阻器是_______________（选填序号）；

    A．10Ω 0.5 A B．20Ω1A C．50Ω 2A

    （4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是_____________________；

    （5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是_______。

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    【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：

    （1）在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水．

    （2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为 ℃．根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象，如图丙所示；

    （3）实验中，是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量；

    （4）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多，由此可见， 的比热容较大．

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