【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示:
(1)从同一高度由静止释放钢球,是为了让钢球到达水平面时______选填“质量”、“速度”或“动能”相同,该实验的目的是研究铁球的动能大小与______的关系;
(2)该实验是通过观察______大小,来说明铁球对木块做功的多少;
(3)有同学将实验装置改成如图乙所示,用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球的动能大小与质量的关系;
这个实验方案是______选填“正确”或“错误”的,因为压缩程度相同时,小球获得的动能______,木块移动的距离______。
【答案】速度 质量 木块移动的距离 错误 相同 相同
【解析】
(1)[1][2]根据实验的要求可知,从同一高度由静止释放的目的是控制到达水平面速度相同,该实验的目的是研究铁球的动能大小与质量的关系。
(2)[3]实验中,是通过观察木块移动的距离的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断铁球具有的动能的大小,这是转换法的运用。
(3)[4][5][6]观察图乙的装置可知,若用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,撞击的动能由弹簧的弹性势能转化而来,而弹簧的弹性势能的大小与形变程度有关,故弹簧势能相同,转化出的动能相同,因此,木块最终移动的距离相同,不能控制初速度相等,这样是不能完成实验的。
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【题目】小明乘坐如图所示的观光缆车欣赏峨眉山秀丽风景。在缆车匀速上升过程中,小明的机械能_____(填“变大”、“不变”或“变小”)。以小明为参照物,小明所乘坐的缆车是_____(填“运动”或“静止”)的。到达山顶后,小明感到呼吸困难,是因为山顶的大气压_____(填“高”或“低”)。
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【题目】小海设计了一种测定油箱内油量的模拟装置,如图所示,其中电源两端电压保持不变,R0是定值电阻,R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片P跟滑杆的一端连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时,浮子随油面下降,带动滑杆使变阻器的滑片P向上移动,从而引起电流表的示数发生变化。下列说法中正确的是( )
A. 电流表示数变小时,表明油箱中的油量减少
B. 电流表示数变小时,电阻R0两端电压变大
C. 当油箱中的油量减少时,电流表示数变大
D. 当油箱中的油量减少时,变阻器R连入电路的电阻变小
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【题目】小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中,用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题。
(1)悬挂金属棒静置于 U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向_____(选填:“上”或“下”);
(2)灵敏电流计的作用是用来检测___________ 的;若闭合开关后并未发现电流计指针偏转,经检查器材均完好,各器材间连接无误,那么接下来你认为最应该关注的器材是___________;
(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致,他提出更换磁性更强的磁铁,就在他移动原磁铁时,你发现电流计的指针出现了晃动 ,你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因___;(仅写出最应该进行的一步操作)
(4)就根据上述探究过程,小明就说:“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价?______;
(5)利用上述实验装置可以制作_____。
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【题目】如图,这是某种物质在熔化时温度随时间变化的图像。下列关于图中信息的解读,错误的是 ( )
A.这是一种晶体,其熔点大约是
B.第分钟物质从外界吸收热量,第分钟则没有吸热
C.第分钟物质处于液态,且正在吸热升温
D.在第4分钟时,可观察到既有固态成份,又有液态成份,但固态的要多些
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【题目】如图所示,是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置,当闭合开关S时,导线ab中自由电子定向移动的方向是______选填“从a到b”、“从b到a”或“垂直ab方向”。导线ab受到磁场力的作用而向左运动,如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向______运动选填“左”或“右”。
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【题目】在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯,两个烧杯内分别盛满密度为和的两种液体,把两个完全相同的小球轻轻地放入甲、乙烧杯内,静止时如图所示,烧杯对桌面的压强分别为和,小球所受浮力分别为和,下列判断正确的是( )
A.B.C.D.
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【题目】在测量液体密度的实验中,小明利用天平测量液体和量筒的总质量为 m,用量筒测量液体的体积为 V,得到几组数据并绘出如图所示的 m-V 图像,求:
(1)量筒的质量;
(2)液体的密度;
(3)若量筒装满液体时总质量为 216g,则量筒的容积是多少?
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【题目】甲乙两正方体放在海绵上效果如图,以下说法正确的是( )
A.甲乙重力相等
B.甲的密度小于乙
C.把甲放在乙上和把乙放在甲上海绵下陷程度相同
D.把甲乙水平截去相同的高度后,乙下方下陷程度大
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