观察茶壶的结构.壶盖上的小孔.保证茶壶的本身是开口的.这样壶嘴和壶身上部都是的.下部都是的.所以茶壶是连通器. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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3. 观察茶壶的结构，壶盖上的小孔，保证茶壶的本身是开口的，这样壶嘴和壶身上部都是的，下部都是的，所以茶壶是连通器。

3. 开口连通

题目来源：2016长江作业本同步练习册物理八年级下册北师大版 > 三、连通器

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科目：初中物理 来源： 题型：

22. 下表是小明同学做“研究液体内部压强”实验时的部分数据记录：

实验次数	探头在液面下的深度/cm	探头方向	微小压强计玻璃管两端水面高度差/cm
实验次数	探头在液面下的深度/cm	探头方向	水
1	4	上	3.2
2	4	下	3.2
3	4	左	3.2
4	4	右	3.2
5	10	右	9.2

(1) 对上表实验数据及现象的分析，你可以得到哪些结论？

(a) .

(b) .

(2) 如果他将探头放人盐水中深10 cm处时，压强计左右水面的高度差 (填“>”、“ =”或“<”) 9. 2 cm。

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科目：初中物理 来源： 题型：

16. 2003年3月下旬，香港淘大花园爆发“SARS”。经香港卫生署及世界卫生组织的调查，发现引起淘大花园“ SARS”病毒大面积传播的原因之一是:当地一些家庭很少使用地漏排泄地面上的污水，从而造成与卫生间地漏相连的U形存水弯头内没有存满足够的水，有的甚直是干的，如图8-30所示，因此不能正常发挥作用。请你从物理学的角度对上述事件的原因作出简要分析。

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科目：初中物理 来源： 题型：

16. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

实验序数	物体到凸透镜的距离/cm	像到凸透镜的距离/cm	像的大小	像的正倒	像的虚实
1	30	15	缩小	倒立	实
2	20	20	等大	倒立	实
3	14	35	放大	倒立
4	8		放大	正立	虚

(1) 实验时，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在。

(2) 分析上表中第次的实验数据可知，该凸透镜的焦距为10 cm。

(3) 上表中第3次实验所成的像为像。

(4) 利用第4次实验的成像原理可制成（填某种光学仪器) 。

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科目：初中物理 来源： 题型：

15. 小明对摩擦力有如下四个看法，其中正确的是 ()

A. 摩擦力都是有害的

B. 摩擦力总是阻碍物体前进的

C. 摩擦力大小与接触面积大小有关，与接触面的粗糙程度无关

D. 滑动摩擦力的大小跟物体间接触面的粗糙程度有关

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科目：初中物理 来源： 题型：

17. 通常情况下，物体压在同样的泥地上，如果压强相同则压痕深度相同。野生动物调查员在野外泥地上发现黑熊刚留下的足印。为了估算黑熊的质量，他把一个底面积是10cm²的容器放在足印附近的泥地上，再慢慢往容器中倒人沙子，直到容器在泥地上留下与黑熊足印深度相同的痕迹，测出此时装了沙的容器总质量为1.25 kg。(取g==l0N/kg)

(1) 装了沙的容器对泥地的压强多大？

(2) 量出黑熊与地接触的足印总面积为800 cm²,估算黑熊的质量有多大？

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科目：初中物理 来源： 题型：

15. 容积相等的甲、乙两个圆柱体容器都装满水，按如图8-12所示放置。则甲、乙两容器底部所受到水的压强p_甲、p_乙的关系是 ()

A . p_甲〉p_乙 B.p_甲=p_乙 C. p_甲〈p_乙D.无法判断