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如图是大自然中水循环现象的示意图.

(1)请写出“水蒸气的温度降低凝成小冰晶”的物态变化的名称:

(2)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你写出日常生活中的一项节水措施

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省附中初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

探究小孔成像规律选用的实验器材:针、不透明纸、白纸、白炽灯、桌子.

(1)如图所示,抓在手上的不透明纸上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯发出的光穿过小孔射到桌面上的白纸上,在白纸上可看到一个清晰的 (选填“灯丝”或“小孔”)的像,这种现象叫做 ,这种现象是由于 形成的.

(2)保持灯和白纸的位置不动,向上移动小孔,像的大小将 ;保持灯和小孔的位置不动,向上移动白纸,像的大小将 ;保持小孔和白纸的位置不动,向上移动白炽灯,像的大小将 .以上三种实验方法是物理学中常用的方法,叫做 . (此题1、2、3空,选填“变大”、“变小”、“不变”)

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

根据国务院规定、办公场所的空调,在夏天温度应设置为不低于 (选填“16℃”或“26℃”).冬天用手握着温度计底部测量气温,可能会使测量结果 (选填“偏高”、“偏低”或“不影响”)几种常见物质的熔点和沸点如表所示,在标准大气压下测量沸水的温度,可选择 (选填“酒精”或“水银”)温度计.

温度

物质

熔点/℃

沸点/℃

水银

﹣39

357

酒精

﹣117

78

0

100

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省苏州市常熟市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

李婷吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景.以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )

A.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠

B.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是汽化形成的水蒸气

C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气

D.“冷气”和“热气”.本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省淮安市初二期中物理卷(解析版) 题型:实验题

在“探究水的沸腾”实验时:

(1)如图甲是小明选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图,其中A是操作过程,B是读数过程.

①A图中操作的错误是

②B图读数中的错误是

③除了乙图中实验器材外,还需要的测量工具是

(2)改正错误后,当水温上升到90℃时,每隔1min读一次温度计的示数,数据记录如下表:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

92

94

96

98

98

97

98

从表中的数据可以看出,在第 min记录的数据明显错误,判断的理由

.小明从实验中得到了启示:在煮食物的时候,可以先把水烧开然后将火 (调大,调小),这样可以用同样的时间把食物煮熟,但能节约燃料.

(3)分析表中数据可知水的沸点是 ℃.

你认为当观察到 现象时,说明水已沸腾.

(4)根据表格中的实验数据,在图丁中画出水的温度随时间变化的图象.

(5)为了使水尽快沸腾,请你提出一条合理化建议:

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省淮安市初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,小球会多次被弹开,这个现象说明: ,小球的作用是 ,这里应用了科学探究中常用的 物理方法.

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏省淮安市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

夏季的清晨,站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的白雾,如图所示.这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )

A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年广东省揭阳市初二期中物理卷(解析版) 题型:选择题

由于冷空气突然袭来,小明同学不小心感冒了,在吃药时感觉热水不冷不热,你认为是小明喝的热水最有可能的温度是( )

A.35℃ B.55℃ C.75℃ D.15℃

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省漳州市初二期中物理卷(解析版) 题型:作图题

(1)图甲中,光线AO从空气中斜射向水面,请画出它的反射光线和折射光线大致的方向.

(2)根据平面镜成像的特点在图乙中画出物体AB在平面镜中所成的像A′B′.

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