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    如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是
    C

    试题分析： 物质是由大量分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则的运动。闻到气味、气体混合后颜色发生了变化和品红溶解都可用“分子在不停地运动”解释；刻出划痕是由于力可以改变物体的形状。故选C
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的四幅图中，力的作用使物体发生明显形变的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）请在图甲中画出沿斜面向上运动的物体受到的摩擦力f的示意图；
    （2）请在图乙中的虚线框内画出能矫正该眼睛视力的透镜。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是
    A．物体吸收热量，它的内能减少
    B．电能表是用来测量用电器两端电压的仪表
    C．声音在真空中的传播速度比空气中大
    D．重力的方向总是竖直向下的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （2分）（2014?湖北）用手拍桌子，手感觉疼，说明力的作用是　 　．同学们下楼时不能拥挤走得太快，否则前面的同学意外停下来，后面的同学由于　 　会继续前进，容易发生踩踏事故．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别拉开，F1=F2=5N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是（　　）
    A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
    B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5N，甲的示数是5N
    C．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5N，乙的示数是10N
    D．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    （2分）自行车是中国老百姓最常用的交通工具，几乎家家都有，请你根据自行车的构造和使用情况完成下表：

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    人类在探索自然规律的过程中，总结许多科学研究方法。如控制变量法、实验推理法、
    理想模型法、等效替代法等。下列过程中运用了“实验推理法”的是
    A．牛顿第一定律的得出B．将撬棒、剪刀等抽象为杠杆
    C．用总电阻替代各分电阻D．探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为          N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中．课桌受到的摩擦力       10N．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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