【题目】小夏在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处,移动光屏到65cm刻度线处,蜡烛在光屏上成清晰的像.如图13所示.
请结合此实验完成下列问题:
(1)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应进行的操作是 .
A.将蜡烛左移,光屏左移
B.将蜡烛左移,光屏右移
C.将蜡烛右移,光屏左移
D.将蜡烛右移,光屏右移
(2)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,将光屏放在光具座上透镜的左侧,通过移动光屏,在光屏上可呈现烛焰清晰的的像.
A.倒立放大
B.倒立缩小
C.正立放大
D.正立缩小
(3)实验中已经在光屏上得到清晰的实像,若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分,则光屏上的像将
A.亮暗不变,只出现烛焰像的上半部分
B.亮暗不变,只出现烛焰像的下半部分
C.出现烛焰完整的像,但像会变小
D.出现烛焰完整的像,但像会变暗
(4)已知蜡烛、凸透镜和光屏的中心在同一高度处,小夏在0﹣40cm之间来回移动蜡烛,与此同时,小冬在光屏另一侧60﹣100cm处来回移动光屏,却始终在光屏上找不到稳定、清晰的实像,则原因可能是
【答案】
(1)D
(2)B
(3)D
(4)可能是没有控制物距不变
【解析】解:(1)保持透镜在50cm刻度线处不动,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,应使物距缩小,则像距变大,所以应将蜡烛右移,同时光屏也向右移,故D符合题意;(2)保持透镜在50cm刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处,即物体处于2倍焦距以外,所以此时移动光屏可以得到一个倒立、缩小的实像,故选B;(3)遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗,故选D;(4)在实验时,应该控制物距不变,应该让蜡烛位置固定后移动光屏找到清晰的像为止,故此实验中始终在光屏上找不到稳定、清晰的实像,则原因可能是没有控制物距不变. 所以答案是:(1)D;(2)B; (3)D;(4)可能是没有控制物距不变.
【考点精析】通过灵活运用凸透镜成像规律及其探究实验,掌握巧记凸透镜成像的区分:物近像远像变大, 一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小, 实像总是倒立的即可以解答此题.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】现有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1>ρ2)的两种液体,体积均为V0 , 某工厂要用它们按质量比1:1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的体积最大.则这种混合液的密度;按要求配制后,剩下的那部分液体的体积为
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列数据中最符合实际的是( )
A. 一节新干电池的电压为1.5 V
B. 冬天教室内的气温约为60 ℃
C. 光在真空中的传播速度为340 m/s
D. 对人体的安全电压为不高于220 V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于如图中四个情景的说法错误的是( )
A.发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量
B.不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质
C.发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.敲击装不同水量的相同玻璃瓶发出不同音色的声音,说明其振动频率不同
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是两个有关热学方面的观点,请用实例说明它们是错误的。
(1)物体吸收热量,温度一定升高。___。
(2)物体温度升高,一定是吸收了热量。____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路中,电源电压恒为4.5 V , 灯L 上标有“3 V 0.9 W”(灯泡电阻不变)的字样,滑动变阻器上标有“50 Ω 1 A”的字样,电压表量程为0—3 V , 电流表量程为0—0.6 A。小灯泡的电阻是_______Ω;为了保证电路中各元件安全工作, 电路中允许通过的最大电流为____A,滑动变阻器允许接入电路中的阻值范围是__________ Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在综合实践活动中,小明制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎有几排小孔的易拉罐内,闭合开关,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部进行加热。
(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,由于具有____而继续前进,遇冷变成丝状糖絮,这时用筷子就可以收集到棉花糖。
(2)上述抽取棉花糖的整个过程中,同学们闻到了棉花糖的香味,这是________现象。
(3)小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小,导致不能调节易拉罐的转速,从而影响糖浆变成糖絮的效果。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施:_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com