编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
分析 (1)导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,所以在分析时应用控制变量的思维来考虑,即在研究导体的电阻与导体的材料是否有关时,应控制导体的长度和横截面积不变;在研究导体的电阻与导体的长度的关系,应控制导体的材料和横截面积不变;若想研究导体的电阻与导体的横截面积是否有关时,应控制导体的材料和长度不变.
(2)在该实验中,由于电阻的大小是不便于直接观察的,所以我们将电阻的大小转化成所串联的小灯泡的亮度来观察,即在电压一定时,灯泡越亮,表明电阻越小.
解答 解:(1)若想研究导体的电阻与导体的长度有关,即需控制导体的材料和横截面积不变,改变导体的长度,所以应选择A和B两电阻丝即可;
分析A、C两电阻丝不难看出,这两个电阻丝的材料、长度相同,但是横截面积不同,故能研究导体的导体的电阻与导体的横截面积有关的实验;
(2)由于电阻的大小是不便于直接观察的,所以我们将电阻的大小转化成所串联的小灯泡的亮度来观察,即在电压一定时,灯泡越亮,表明电阻越小,即通过观察小灯泡的亮度来比较电阻丝阻值的大小.
故答案为:(1)A、B;②;(2)灯泡的亮度.
点评 知道影响电阻大小的因素,并能利用控制变量的思维分析和判断是解决该题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2V 8V | B. | 8V 12V | C. | 8V 10V | D. | 2V 10V |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向手哈气,感觉手暖和 | B. | 向手吹气,感觉手凉爽 | ||
C. | 双手互搓,感觉手暖和 | D. | 手拿热水袋,感觉手暖和 |
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