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如图所示,阳光下车身看起来很“耀眼”,这是光的_______现象,小轿车的前窗玻璃倾斜安装,可以避免因_______成像而对司机的视线造成干扰.
镜面反射 平面镜

试题分析:由于车身比较光滑,所以光线照到以后,在车身表面发生镜面反射,所以我们看到耀眼;司机座前的挡风玻璃就像平面镜一样,反射车内乘客投射来的光,在挡风玻璃里形成车内乘客的虚像.若挡风玻璃是竖直的,则所成的像与车前方行人的高度差不多,这就会干扰驾驶员的视觉判断,容易出事故.而当挡风玻璃为倾斜时,所成的像就会在车前的上方,驾驶员看不到车内人的像,就不会影响视觉判断.
点评:解决本题的关键是熟知镜面反射和平面镜成像的特点
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图甲所示,是小军同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。

(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于          
(2)在玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小明拿另一支大小相同未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,无论怎样移动都不能看到它跟像完全重合,可能的原因是                   。(3)调整后当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是         
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如题图乙所示。为了得到更多的实验结论,接下来小军的操作是将像和物位置的对应点相连,其目的是:                

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖直立
在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,
进行观察,如图所示。在此实验中:

(1)小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是                            
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛A和B,是为了比较像与物的            关系.
(3)实验时,小红应在     (填“A”或“B”)侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像.
(4)实验中,小红只进行了一次实验,就得到了“像与物到镜面距离相等”的结论,这样得出结论的做法不合理之处是                                
(5)该实验最好在          (选填“较明亮”或“较暗”)的环境下进行.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一个人站在竖直放置的平面镜前4m处,则像距离人_______m远;如果此人以1m/s的速度靠近镜面,则1.5s后,人和像的距离为_______m 。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,平面镜前有一点光源S,S发出的一束光线被平面镜反射后经过P点,请作出该光线的光路图。(4分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“平面镜成像特点”的试验中
(1)如图所示,在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛,在玻璃板后面移动,直到跟前面那支蜡烛的像         。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛,在玻璃板后面观察光屏,将        (选填“能”或“不能”)观察到玻璃板前面点燃蜡烛的像。

(2)实验数据如下表:

实验表明:平面镜所成像是虚像,像与物的大小        ,像到平面镜的距离        物体到平面镜的距离。(4分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究平面镜成像特点”的实验中:


(1)如甲图所示,小明在桌面上竖一块     (填“平面镜”或“薄玻璃板”),这样做是为了便于找到___________________;实验中选择两根完全一样的蜡烛A和C ,是为了比较像与物的_________关系。
(2)点燃蜡烛A,在寻找蜡烛A像的位置时,小明应该在_______(填“A”或“B”)这一侧观察,移动蜡烛C,使它与蜡烛A的像___________。
(3)如果移开B位置的蜡烛C,用白纸做屏幕,把白纸放在B位置,小明应在_______(填“A”或“B”)这一侧观察白纸屏幕,则白纸屏幕上______(选填“会”或“不会”)出现蜡烛A的像。
(4)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如右图所示。为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:


                                            
                                              

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

已知一物体AB请画出它在镜中的像A’B’

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

电视机遥控器控制电视机的过程中,遥控器发射出一种叫红外线的光,根据你的经验,红外线这种光线人的眼睛能看到吗?答:_____________。

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