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7.下列物体中,质量为0.2kg的可能是(  )
A.一头大象B.一只苹果C.一包方便面D.一只蚂蚁

分析 此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,找出符合生活实际的答案.

解答 解:
A、大象的质量庞大,一头成年大象的质量可以达到5t=5000kg.不符合题意;
B、三个苹果的质量约1斤=500g,一个苹果的质量可以达到200g=0.2kg.符合题意;
C、一包方便面的质量在100g=0.1kg左右.不符合题意;
D、一只蚂蚁的质量非常小,在50mg=5×10-5kg左右.不符合题意.
故选B.

点评 质量的估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,以它们为标准对研究对象的质量作出判断.如:一个鸡蛋的质量在60g左右,一个苹果的质量在200g左右,一杯水的质量在0.5kg左右,中学生的质量在50kg左右,大象的质量在5t左右.

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2.钓鱼时,看到水中的鱼比实际位置浅(选填“深”或“浅”),这是由于光从水中进入空气中时发生了折射的缘故.

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12.“220V、40W”的两盏电灯,串联后接在电压为220V的电源上,则两灯的总功率是(  )
A.10WB.20WC.40WD.80W

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16.小亮同学想探究“怎样产生感应电流”
(1)他首先将检查过的实验器材连接好(如图所示),确认连接无误后,将金属棒PQ向左水平运动,实验中几乎看不出电流表指针偏转,他认为没有感应电流产生.同组的小敏同学认为他的判断不一定正确,电流表指针不偏转可能是因为产生的感应电流太小(电流表分度值太大)造成的,要想准确判断出是否有感应电流产生,可以将实验装置进行改进,改进方法是将电流表换成灵敏电流计.
(2)装置改进后,他们重新进行实验,发现电表指针发生偏转,说明导体中有感应电流产生,实验时,细心的小亮发现电表指针每次摆动的角度不同,说明每次产生的感应电流不同(选填“相同”或“不同”),于是他想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”
(3)小亮分析:从能量转化的角度看,实验中金属棒由于运动具有的机械能转化为电能,因此,他猜想:感应电流的大小可能与导体切割磁感线运动速度有关;他还猜想可能与磁场的强弱有关.
(4)为了验证自己的第一个猜想,小亮用驱动装置通过两根绝缘硬棒ab、cd使导体PQ沿直线水平向左匀速运动,并将足够大的磁体放在水平面上(导体运动区域的磁场强弱相同).为了使结论具有普遍性,他让导体PQ以不同(选填“相同”或“不同”)速度进行多次实验,实验测得的数据如表所示,分析数据可得出结论:导体运动区域的磁场强弱相同,感应电流的大小与运动速度成正比.
实验次数123456
速度(cm/s)123456
电流(mA)2.04.05.98.110.211.8

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.有一种塑料挂衣钩,它的主要部件是一个中空的“橡胶碗”,如图所示.用它按在比较光滑的墙壁或衣柜上,在钩上就可以挂较轻的衣服,有以下四句分析,能说明挂钩不掉下来的原因的是
①壁和橡胶之间有吸引力
②挂物钩受到衣物的拉力和大气压力互相平衡
③橡胶碗内空气被挤出,外面的大气把橡胶碗压在壁上
④壁与橡胶碗之间的摩擦力增加(  )
A.①②B.③④C.②③D.只有③

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