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    在图中，若要组成两个灯泡的并联电路，则甲是_______，乙是______（填电路元件名称）。请将此实物图在答题纸的方框内转化成电路图。

    电压表
    		电流表
    析：（1）根据图中甲乙元件的外形可知，都是电流表或电压表的一种；再根据电压表与被测电路并联，电流表与被测电路串联来判断．
    （2）分析实物电路时，先将电压表甲拆去不看，电流表乙和灯泡L2在同一支路，灯泡L1在另一个支路，开关在干路；最后分析电压表并联在L2两端．
    解答：解：（1）根据所给实物图分析，甲表与灯泡L2并联，所以是电压表；乙表与两个灯泡串联，所以是电流表．
    故答案为：电压表；电流表．
    （2）根据对电路的分析画出电路图如下：
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，开关s闭合后，小灯泡不发光，电流表无示数．这时用电压表测得a、b两点间和c、d两点间的电压均为零，而a、d间和b、c间的电压均不为零，下列判断正确的：
    A．电源接线柱接触不良
    B．开关的触片或接线柱接触不良
    C．电流表接线柱接触不良
    D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示暗箱中装有灯泡、电阻、电池，面板上装有A、B、C、D四个接线柱和灯泡的玻璃泡（两接线柱间只能接一个元件）。为了弄清箱内电路连接情况，用电流表两个接头a、b测试，若a和A一直相接， b依次和B、C、D相接，发现①b接B时灯不亮，电流表示数为零；②b接C时，灯亮，电流表有示数；③b接D时灯光减弱，电流表示数减小。试根据上述情况画出箱内电路图。
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    的彩灯，装点着节日的热闹与繁华.彩灯的内部结构如图所示，其额定电压约为６V.彩灯是采用串联的方法接入照明电路的,任一灯泡灯丝熔断后，其它灯泡仍继续发光.原因是彩灯的结构中有（ ）
    A．特殊的灯丝B．金属杆引出线
    C．带绝缘层的金属丝D．灯泡内充有气体

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现有两只阻值相等的电阻R1、R2，一个电压不变的电源，导线若干。试用以上器材，以不同的连接方式分别接入如图甲、乙两个虚线框中的A，B，C，D四个接线柱上，而且甲、乙两种不同的接法都能同时满足：开关S合上时电流表的示数是S断开时电流表的示数的两倍。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    一位同学在做“串联电路与并联电路”的实验时，
    发现三个灯均不亮，电流表无示数，请你去掉1根导线，（用“×”标出拆去导线），使S闭合后灯均发光（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    右图所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光。则（ ）
    A．①是电流表，②、③是电压表
    B．①、②是电流表，③是电压表
    C．①、③是电流表，②是电压表
    D．②是电流表，①、③是电压表

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图所示电路中，当开关S闭合后，要使电阻R1、R2串联，甲、乙应该接入的是        、          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学探究串联电路中电压的特点，请填写空格处的内容。猜想和假设：串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和。

    设计与实验：
    ①　按如图14所示的电路图连接电路。
    ②　闭合电键，用电压表测出R1两端的电压。
    ③　在测量R2两端的电压时，该同学采用以下方法：
    电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。
    ④　测出AC间的电压。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
    交流与评估：
    ①　在连接电路时，电键必须　　（9）　　。
    ②　该同学　　（10）　　（选填“能”或“不能”）测出R2两端的电压，其原因是
    　　　　　　　（11）　　　　　　　　　。
    ③　方法改进后，该同学测出的电压记录在下表中，分析该同学的实验数据可以得出的初步结论是：串联电路的总电压　　（12）　　各串联电阻两端的电压之和（选填“等于”或“不等于”）。
    ④　这个实验设计方案上还存在的不足之处是：　　　　　　　（13）　　　　　　　。
    UAB（伏）
    		UBC（伏）
    		UAC（伏）
    2.4
    		1.4
    		3.8
     

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