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6.夏天扇扇子,会使人感到凉快的原因是(  )
A.使人体周围的空气温度降低
B.加快人体的血液循环
C.加快人体周围的空气流动,使人身上的汗蒸发加快
D.通过扇扇子这种运动,使心灵平静,心静自然凉

分析 响蒸发快慢的因素有温度、液体的表面积及液体表面空气流动的速度,扇扇子会加快空气流动的速度;液体在蒸发过程中,会吸收大量的热量.

解答 解:夏天扇扇子会加快空气的流动,尽管不能降低气温,但是通过加快空气的流动从而加快汗水的蒸发,蒸发是一个吸热过程,即汗水的蒸发会吸收人身体的热,所以会觉得凉快;故选项ABD错误,选项C正确.
故选C.

点评 本题考查影响蒸发快慢的因素,会利用所学知识解释生活中的现象,体会物理就在我们身边.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列电路中,通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.甲图中物体A的长度是3.05cm.乙图是一款高压锅,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而增大了锅内气压,提高了水的沸点.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.下表为一台电烤箱铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝(假设电阻不随温度变化),求:
××牌电烤箱
额定电压220V
额定
功率
高温档1100W
低温档440W
电源频率50Hz
(1)电烤箱在低温档正常工作时的电流?
(2)高温档正常工作5min消耗的电能?
(3)电阻R2阻值?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置.平面镜平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动,如图甲所示.

①实验时让光贴着纸板入射,纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了漫反射.
②将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度,则在右侧纸板F上不能(填“能”或“不能”)看到反射光.
③如果纸板没有与平面镜垂直放置,如图乙所示,当光贴着E纸板沿AO入射时,不能(填“能”或“不能”)在纸板F上看到反射光.此时反射光线、入射光线和法线在(选填“在”或“不在”)同一平面内.
④为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,小明改变入射角大小做了三次实验,并将测得的数据记录在下表中,根据数据得到以下结论,不正确的是A
次数入射角反射角
1
240°40°
360°60°
A、入射角等于反射角               B、反射角的大小随入射角的增大而增大
C、入射角为0度时,反射角也为0度    D、反射角减少的原因是入射角减小了.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.电吹风是现代家庭的常用电器.如图甲所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,三角牌电吹风的主要技术参数如表所示,求:
三角牌电吹风ZJQF003
额定电压220V
频率50Hz
吹热风时功率880W
吹冷风时功率110W
(1)当只闭合S1时,电动机正常工作,通过电动机的电流为多大?
(2)同时闭合S1、S2时,电吹风正常工作,10min内电流通过电热丝R产生的热量是多少?
(3)小明家的电能表如图乙所示,当小明家其它用电器都关闭,只有电吹风正常工作且吹热风时,在15min内电能表的转盘能转多少圈?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.(1)补全图1图的光线,使光路完整.
(2)在图2中的空缺处填上适当的光学元件.
(3)如图3所示,两架敌机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇的观察口看到的该飞机的像,请用光路确定哪架是实际飞机;

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

15.小强在冬天给奶奶买了一张普通的电热毯,额定电压为220V,电热毯由发热电阻R1和R2组成(两个电阻的阻值都不变),R1=1936Ω.如图甲、乙所示,利用开关S接通不同的触点a、b可以使电热毯分为慢热档和快热档,快热档的额定电功率为100W.求:

(1)电热毯慢热档的电功率;
(2)奶奶在使用时一般是先用快热档位,因为升温快,升到合适温度后再手动调到慢热档位,这样睡觉时也不会觉得太热,小强觉得这样做很麻烦,于是就设计了一个能调节和自动控制温度的温控电路,如图乙所示,电源电压为12V,Rt为热敏电阻(安装在电热毯内),其阻值随温度变化的图线如图丙所示,R是一个最大阻值为10kΩ的滑动变阻器,当温控电路的两接入点c,d间的电压Ucd小于3V时,温控电路将使开关S自动接通触点b,当Ucd大于4V时,温控电路将使开关S自动接通触点a.小强想通过调节滑动变阻器的阻值来达到调节温度的作用,假设要控制温度不超过30℃,此时滑动变阻器接入电路的阻值应为多大?
(3)在第(2)问中,若把滑动变阻器的滑片调到中点,求此时电热毯的温度可以被控制的范围.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.请记录下列所测物理量的数值.
(1)如图1所示的温度计的示数是-14℃.
(2)图2中电能表的示数为2008.8 kW•h.

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