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    12．在探究热现象时：

    （1）小明用图1甲所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”．
    ①装有碎冰块的试管用热水加热的目的是使碎冰块受热均匀；
    ②根据实验数据绘制了如图1乙的温度随时间变化的图象，分析图象可知：冰是晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在BC段时处于固液共存状态，此过程中物质的内能增大（选填“增大”、“不变”或“减小”）；已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），则冰的比热容是2.1×103J/（kg•℃）．
    （2）接着小明用图1丙所示的装装置“探究水沸腾时温度变化的特点”．
    ①未加热时烧瓶中水的温度是90℃；
    ②实验中水的温度随时间变化的图象如图1丁所示，可知水的沸点是98℃，水面上的气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；
    ③完成上述实验后，把烧瓶从火焰上拿开，水立即停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图2），发现水又重新沸腾了，这说明气压减小，沸点降低．

    分析 （1）①为了使固体物质受热均匀，用水浴法；
    ②晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变；物体吸热，内能增加；冰和水升高相同温度时，水的加热时间为冰的加热时间的2倍，根据热量的计算公式得出冰和水的比热容的关系；
    （2）①根据温度计的分度值读数；
    ②液体沸腾时的温度叫沸点．并且液体的沸点受水面上方大气压强的影响，压强越大，沸点越高；压强越小，沸点越低；
    ③从液体沸点与气压关系角度来分析，气压减小，沸点降低．

    解答 解：（1）①将试管放在水中加热是为了使碎冰块受热均匀；
    ②分析图象可知：冰在熔化的过程中，温度保持不变，为晶体；在BC段冰处于固液共存状态，是熔化过程；晶体熔化过程中，继续吸热，但温度不变，内能增大；
    冰熔化为水，其质量不变；由图乙可知，冰和水在升高相同的温度时，水的加热时间为冰的加热时间的2倍，所以水吸收的热量为冰吸收热量的2倍，即：c水m△t=2c冰m△t，
    则：c冰=$\frac{1}{2}$c水=$\frac{1}{2}×$4.2×103J/（kg•℃）=2.1×103J/（kg•℃）；
    （2）①由图可知，此温度计的分度值为1℃，温度计示数为90℃；
    ②液体沸腾时的温度叫沸点，从图丁中可以看出，水的沸点为98℃；水在1标准大气压下的沸点为100℃，当水面上方大气压强低于1标准大气压时，水的沸点就会降低，即沸点低于100℃．
    ③当向瓶底浇冷水时，瓶内气体温度突然降低，气压减小，瓶内液面上方气压减小，导致水的沸点降低，所以水重新沸腾起来．
    故答案为：（1）①使碎冰块受热均匀；②晶体；固液共存；增大；2.1×103；
    （2）①90；②98；小于；③气压减小，沸点降低．

    点评 此题考查的知识点有三个：一是晶体熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变；二是升温快慢与比热容的关系（此题通过图象分析得出）；三是液体沸腾时的特点及沸点的影响因素．

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    （1）当在两根橡皮筋上都悬挂重为6N 的钩码时，橡皮筋 A 的伸长量为12cm，橡皮筋 B 的伸长量为6cm．
    （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，则用橡皮筋B制成的测力计量程大，用橡皮筋A制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．
    （3）将本实验中相同的两根橡皮筋A并联起来可以制成量程更大的弹簧测力计，能够测量力的最大值为20N．

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    （2）嫌疑犯的质量是多少？（蜡的密度为0.9×103kg/m3）

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