【题目】在进行光学实验的探究过程中:
(1)小明同学用如图甲所示的装置,利用一个可折转的光屏研究光的反射规律,为了显示光路,光屏的表面应_____(光滑/粗糙)些。这个光屏在实验中除了能呈现光路外,另一个重要作用是____,
(2)如图乙所示,分解太阳光的实验中,三棱镜的作用是使太阳光发生_____现象。若在白屏上贴一张红纸,_______(能/不能)得到“太阳光是由多种色光组成的”这一结论。
(3)在《探究平面镜成像规律》的活动中:实验中采用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于________。某次实验中小明将一枚跳棋子放在平面镜前某一位置后,镜面、物和像的位置如图丙所示,产生这一现象的原因是_____.补救的措施是:按图中箭头_____(甲/乙)的方向适当转动镜面。
【答案】 粗糙 便于探究三线共面 色散 不能 确定像的位置 平面镜不垂直于桌面 乙
【解析】(1)为了显示光路,光屏的表面应粗糙些,这样可以从不同角度都看见光线;因为是可折转的光屏,即可以使光屏位于两个平面内,而根据光的反射规律知道,反射光线、入射光线、法线在同一平面内,所以,光屏在实验中除了能呈现光外,另一个重要作用是验证反射光线是否与入射光线、法线在同一个平面内,即便于探究三线共面;
(2)太阳光由七种颜色的光组成,经过三棱镜的折射作用后,就可以在白屏上看到这七种颜色的光,所以,三棱镜的作用是使太阳光发生色散现象;因为不透明物体只反射它的颜色的光,其它光被吸收,所以,若在白屏上贴一张红纸,只在原来出现红光的地方出现一条红色光带,即不能得到“太阳光是由多种色光组成的”这一结论;
(3)平面镜成像时物像连线与镜面垂直;物像到平面镜的距离相等,所以,实验中采用透明玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置;棋子和棋子像的连线的中垂线,是平面镜的位置,由图丙可以确定平面镜和桌面不垂直,使棋子的方向倾斜,所以补救措施是按箭头乙的方向转动镜面;
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【题目】如图所示,人的前臂相当于一个杠杆,它的支点在点,肌肉对前臂的拉力沿图中线.请画出图中重物对手的作用力以及力臂,人的手臂相当于一个__________(选填:“省力”、“费力”)杠杆.当曲肘弯曲将手中的重物举起时,阻力臂的大小将__________肌肉产生的拉力将__________.(选填:“变大”、“不变”、“变小”)
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【题目】汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图是两个底面积不同的圆柱形容器A和B(SA>SB),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,此时两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是
A. 倒入的甲液体体积V甲可能大于倒入的乙液体体积V乙
B. 抽出的甲液体体积V甲可能小于抽出的乙液体体积V乙
C. 倒入的甲液体高度h甲一定大于倒入的乙液体高度h乙
D. 抽出的甲液体高度h甲一定等于抽出的乙液体高度h乙
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【题目】小明先使用托盘天平测物体A质量,如图所示,则被测物体的质量为_____g;然后他将物体A全部压入足够多的水中,物体排开水的质量为40g.放手后,待物体静止时,物体所受浮力为______N,(g=10N/kg)物体A的密度为_______g/cm3。
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【题目】如图所示,边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,则甲物体对地面的压力______(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物体对地面的压力.若在两正方体上部沿水平方向截去体积均为V的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比△p甲:△p乙=________.
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【题目】如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(ρ酒精=0.8xl03kg/m3),右管液体是水(ρ水=1.0xl03kg/m3).现松开活塞,重新稳定后( )
A. 右边液面下降1cm B. 右边液面下降2cm
C. 右边液面比左边液面低lcm D. 左右液面一样高
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【题目】李丽同学在观察小球摆动时动能和势能转化的实验中(如图所示),发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是李丽想到这样一个问题:小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?
猜想①:可能跟小球摆动的幅度有关;
猜想②:可能跟小球的质量有关;
猜想③:可能跟绳子的长度有关。
为验证自己的猜想,李丽用秒表测出了不同条件下,小球来回摆动多次所用的时间,并计算出平均摆动一次所用的时间。请回答:
(1)李丽采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法,而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T,目的是________;
(2)为验证猜想②是否正确,李丽同学已准备了秒表、刻度尺,还缺少一种实验室常用的测量仪器,它的名称是________;
(3)大量的实验表明,同一地点小球摆动一次的时间只跟绳子的长度有关,且绳子越长,周期T越大,摆钟就是根据这个原理制成的。有一次李丽发现家里的摆钟变慢了,要把它调准,李丽应将摆钟的摆长________(选填“调长”或“调短”)。
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:①可能跟物体浸没的深度有关;②可能跟物体的重力有关;③可能跟物体的体积有关;④可能跟物体浸在液体中的体积有关;⑤可能跟液体的密度有关;⑥可能跟物体的形状有关.
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)如图所示铁块从位置1→2→3的过程中,弹簧测力计的示数____,说明铁块受到的浮力____;从位置3→4的过程中,弹簧测力计的示数____;说明铁块受到的浮力____.(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过上述实验可以检验猜想____是正确的(填序号).
(3)如果要检验②,请说出你的一个实验方案:
①_____________________________________________________________;
② ____________________________________________________________;
③____________________________________________________________.
(4)此实验探究主要运用的科学方法是:_____________.
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