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观察分析A、B、C、D四幅图所示的现象,回答:
(1)物体运动状态没有改变的是______(选图下的字母符号填);
(2)分析可以得出:______是物体运动状态发生改变的原因.

解:(1)A、运动员把飞来的足球踢回去,改变了球的运动方向,运动状态改变;
B、小孩从滑梯上匀速滑下,运动方向和运动速度都没有改变,故其运动状态没有改变;
C、核外电子绕核匀速转动,运动方向时刻改变,故其运动状态改变;
D、刚刚起飞的火箭,速度在加速,故其运动状态改变.
故选B.
(2)从上面的分析可以看出,A运动状态改变的原因是受到脚的力的作用;C运动状态改变的原因是受到原子核的作用力;D运动状态改变的原因是受到地面的反冲力.故运动状态改变的原因--物体是受到力的作用.
故答案为:力
分析:力的作用效果有两个:一是力可以改变物体的形状,二是力可以改变物体的运动状态(包括运动速度和运动方向).
点评:此题主要考查的是力的作用效果--力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态.物体运动状态改变的原因是受到力的作用.
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、实验:研究液体流速和压强的关系:
(1)如图所示,打开自来水龙头使水流过图中玻璃管,玻璃管A、B、C三处管径大小不同,A、C管径相同,B处管径较小,通过实验观察到A、B、C三处水柱的高低不同,有hA=hC>hB
(2)分析:竖直水柱的高低表示水管各处压强的大小,因hA=hC>hB,所以在A、B、C处的压强关系是
PA=PC>PB

(3)原因:由于相同时间时流过A、B、C三处的水量相等,而B处水管较细,所以,水在B处一定比在A、C两处的流速大,压强就
、(填“大”“小”)
(4)结论:根据此实验结果及所学的关于气体流速与压强的关系,得出在液体中流速较大的位置,压强
较小
、(填“较大”“较小”)
(5)应用:两艘轮船在水面上以一定的速度平行运行时,如果靠得太近,两船就会相撞、利用上面实验得出的结论分析两船相撞的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?雨花台区一模)观察分析A、B、C、D四幅图所示的现象,回答:
(1)物体运动状态没有改变的是
B
B
(选图下的字母符号填);
(2)分析可以得出:
是物体运动状态发生改变的原因.

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省南京市雨花台区中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

观察分析A、B、C、D四幅图所示的现象,回答:
(1)物体运动状态没有改变的是    (选图下的字母符号填);
(2)分析可以得出:    是物体运动状态发生改变的原因.

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省盐城市东台市富安中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

观察分析A、B、C、D四幅图所示的现象,回答:
(1)物体运动状态没有改变的是    (选图下的字母符号填);
(2)分析可以得出:    是物体运动状态发生改变的原因.

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