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11.如图所示电路,闭合开关S,当滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数变小,电压表示数不变(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”),小灯泡亮度不变(选填“变亮”、“变暗”或“不变”).

分析 由电路图可知,闭合开关S时,灯泡L与滑动变阻器并联,电流表测滑动变阻器支路的电流,电压表测电源的电压,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时灯泡实际功率的变化,进一步判断灯泡亮暗的变化,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知该支路电流的变化.

解答 解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器并联,电流表测滑动变阻器支路的电流,电压表测电源的电压,
因电源的电压不变,
所以,滑片移动时,电压表的示数不变;
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,滑片移动时,灯泡的实际功率不变,亮暗不变;
当滑动变阻器滑片向右移动时,接入电路中的电阻变大,
因并联电路中各支路两端的等电压相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可知,通过变阻器的电流变小,即电流表的示数变小.
故答案为:变小;不变;不变.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到并联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是电路连接方式的判断和电表所测电路元件的辨别,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图甲所示,是某型号电压力锅简化的工作电路图,R0是阻值为484Ω的保温电阻,R1是规格为“220V 800W”的主加热电阻,R2是规格为“220V 200W”副加热电阻.电压力锅煮饭分为“加热升压→保压→保温”三个阶段,通过如图乙所示的锅内工作压强与时间“(P-t)”关系图象可了解其工作过程:接通电源,启动智能控制开关S,S自动接到a,同时S1自动闭合,电压力锅进入加热升压状态;当锅内工作压强达80kPa时,S1自动断开,进入保压状态,当锅内工作压强降至60kPa时,S1又会自动闭合;当保压状态结束,饭就熟了,S自动接到b,进入保温状态.

(1)当电压力锅处于保温状态时电功率最小,此时电流约为0.45A(保留两位小数)
(2)电压力锅处于保压状态过程中,消耗的电能是多少?
(3)电压力锅处于保温状态时锅内温度保持不变,处于升压状态时的散热功率与保温状态相同,则电压力锅处于升压状态时的加热效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.如图甲所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从一端向另一端滑动过程中,电压表V2电流表A示数变化情况如图乙所示,以下说法正确的是(  )
A.R1电阻为5Ω
B.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小
C.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电压表的V1示数不变,电路消耗的总功率变大
D.不管滑片P怎么移动,电压V2的示数变化量△U2与电流表A的示数变化量△I的比值不变

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.质量为0.2千克、底面积为0.01米2、容积为2×10-33的薄壁容器内装入0.15米深的某液体后,容器对桌面的压力与液体对容器底部的压力恰好都为11.76牛.则液体对容器底部的压强为1176帕,该液体的密度是0.784×103千克/米3,装入液体的体积为1.24×10-33

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图中的现象解释不正确的是(  )
A.
检查视力时,为节省空间,可观察利用平面镜成的视力表的像检查
B.
自行车的尾灯里并没有灯泡,利用光的反射来“发光”
C.
鱼缸中只有一条鱼,看起来有两条鱼的原因是因为光从空气射入水中发生折射
D.
小猫和小聪互相看到对方,说明反射光路的可逆性

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.下列说法中不正确的是(  )
A.物体吸收热量,温度一定升高B.非晶体熔化时熔点一直在升高
C.物体放热温度不一定降低D.冰水混合物温度规定为0℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.实验:某同学观察小提琴发声时,提出了一个问题:琴弦发声的音调跟什么因素有关?他猜想:
一、琴弦发声的音调可能跟琴弦的粗细有关;
二、琴弦发声的音调可能跟琴弦的长度有关;
三、琴弦发声的音调可能跟琴弦的材料有关.于是他找来了如下规格的琴弦进行实验:
编号材料长度/cm横截面积/mm2
A钢丝5018
B钢丝5020
C钢丝4020
D尼龙丝4020
E尼龙丝3018
F铜丝3020
(1)为了验证猜想(1),应选择A和B两根琴弦;为了验证猜想(2),应选择B和C两根琴弦;为了验证猜想(3),应选择C和D两根琴弦(选填番号).
(2)根据你的观察,你认为琴弦发声的音调可能还与琴弦的松紧有关,以上同学的研究方法,在物理学中把它叫做控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明通过学习得知:一般情况下,水的质量一定时,加入食盐的质量越多,溶液的浓度就越高,他想探究食盐水溶液的导电性能与什么因素有关.小明的猜想是:
a.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有.
b.食盐水溶液的导电性能与金属片之间的距离有关.
c.食盐水溶液的导电性能与溶液的温度有关.
小明利用水、食盐、烧杯、小勺子、电源、刻度尺、小灯泡、金属片、酒精灯等器材,设计了如图所示的装置,进行了探究实验,他记录的实验表格.
 实验次数 加入食盐量 两金属片AB间距离/厘米 灯泡亮度
 1 $\frac{1}{4}$勺 2 微亮
 2 $\frac{1}{2}$勺 2 较亮
 3 $\frac{1}{4}$勺 1 较亮
 4 $\frac{1}{2}$勺 1 很亮
(1)为了探究导电性能与溶液的浓度的关系应选用上表格中的第1、2次实验进行比较;为了探究导电性能与金属片之间的距离的关系应选用上表中的第1、3或2、4次实验进行比较;在以上的两个实验探究中都用到了控制变量法,我们所学的实验中很多也用到了这种方法,请举一例:探究电流与电压、电阻的关系的实验.
(2)如果对猜想c进行探究验证,利用现有的装置和器材,用酒精灯加热食盐水溶液,通过观察小灯泡的亮度是否发生改变来验证.
(3)小明认为添电流表进行实验更好,理由是电流表能观察到电流大小的变化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是(  )
A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1B.灯L1和L2的电阻之比为2:1
C.灯L2比灯L1D.灯L1和L2的实际功率之比为2:13

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