根据“研究杠杆平衡条件”的实验,某同学在调节杠杆水平位置平衡时,发现杠杆的右端翘起,如图所示,他可以调节右端的螺母,使它向 (填“左”或“右”)移动,使杠杆在 位置平衡。
科目:初中物理 来源: 题型:
在“测量小灯泡的电阻”实验中,小灯泡的额定电压是2.5V.
(1) 请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整。
(2)小梦在接完最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的原因是 。
(3)排除故障后,继续实验,如图1所示是小灯泡正常发光时的电流,此时灯丝的电阻为 Ω。
(4)大梦和小梦按照老师的要求,设计了如下在缺少电流表时测量小灯泡电阻的方案:
大梦:用如图2所示电路(滑动变阻器最大阻值已知),闭合开关,分别读出滑片在A、B两端时电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻。
小梦:把一个电压表分别接在小灯泡和阻值已知的定值电阻两端,如图3所示,闭合开关,读出电压表的示数,然后计算出小灯泡的电阻。
你认为 设计的方案好,理由是 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明家的电能表月初的数字是,月末表盘的示数如图所示。若按0.5元
1 kW·h的标准收费,他家本月应缴纳电费___________元。若电能表的转盘在l0 min内转过400转,则接在该电能表上的用电器总功率为_____________W。
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小明按如图甲所示的电路进行实验,已知电源电压不变,闭合开关,改变a、b之间的电阻箱R的阻值,得到一组电压表的示数U与R的图象如图乙所示。
(1)随着电阻箱接入电路中的阻值增大,定值电阻R a 两端的电压 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)将a、b间的电阻箱换成未知电阻R x ,读得电压表示数为4.5V,则R x = Ω,此时电路中电流为 A. ?
(3)取下R x ,分别将电阻R 1 和R 2 接入a、b之间,读得对应的电压表示数为1V和3V,在这两种情况下,R a 上消耗的电功率变化了多少?
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小伊妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图A所示。图B是豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环状的电热管,负责对液体加热煮沸。图C是这个豆浆机的主要技术参数。图D是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P - t”图象。
(1)豆浆机正常工作时,通过电热管的电流是多大?
(2)若实际电压为200V时电热管的实际功率是多少?
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少度?
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在研究平面镜成像特点的实验中,在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它好像也被点燃似的。这样做既可以观察比较蜡烛和它成像的__________关系,同时还可以确定像的__________。
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如图甲所示是小刚“测小灯泡电功率”的实验电路。其中电源电压为6 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为l0 Ω,滑动变阻器有A规格“l0 Ω 2 A”、B规格“50 Ω l A”可选。
(1)本实验应该选择_________规格的滑动变阻器。连接电路时,开关应_________。
(2)请用笔画线代替导线将图甲的实验电路连接完整。
(3)闭合开关后,小刚发现电流表和电压表有示数但都很小,且看不到小灯泡发光,其原因是_________。
(4)当变阻器滑片P移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_________V。要测小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________ (选填“A”或“B”)端移动,使电压表示数为2.5 V .
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将两根电阻丝R 1 、R 2 分别插入甲、乙两瓶等量煤油中,串联接入电路,R1∶R2 = 2∶5.通电一段时间后,R 1 、R 2 产生的热量之比为( )
A.2∶5 B.5∶2 C.4∶25 D.25∶4
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无水箱式电热水器具有体积小、加热快的优点,图甲是它的工作原理图.
(1)温控器:水温传感器测量到出水温度并将信息传给微电脑芯片,微电脑芯片将测量到的水温和预先设定的温度进行比较,然后即时控制温控器内的两个开关的状态,从而让喷头喷出预先设定温度的热水.请在图乙虚线框中补齐温控器内的两个开关.
(2)水压控制开关:当热水器内没有水或水压过低时,图丙所示的水压控制开关能确保电热水器停止工作.图中顶杆必须具有很好的 绝缘 性才能防止漏电.
(3)家庭电路中该电热水器在正常电压下工作,当喷头喷出水的流量为4.5L/min时,5℃的冷水经过加热后温度最高可达38℃,已知通过电热水器的电流为52.5A,则该电热水器的加热效率多少?如果此时还要进一步提高水温,应该怎样调节冷水的流量的大小?
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