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17.“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里,可能会遭遇两次月食,月食是由于太阳光沿直线传播被地球挡住不能照射到卫星表面,卫星表面的温度会急剧下降,内能减小(选填“增大”、“减小”或“不变”).

分析 (1)影子与月食的形成都是光沿直线传播现象的典型.
(2)当温度降低时,物体的内能减小.

解答 解:(1)月食是自然界的一种现象,是由于光的直线传播形成的,当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时(地球在太阳和月球之间),太阳到月球的光线便会部分或完全地被地球掩盖,产生月食.
(2)发生月食的时候,太阳光被挡住,所以卫星表面温度急剧下降,内能减小,是能量的转移,属于热传递改变物体内能.
故答案为:直线;地球;减小.

点评 本题以“嫦娥一号”为背景,考查了有关内能的变化、光的直线传播现象,揭示了物理来源于生活,又应用于生活的物理意识,是中考的常见题型.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.为了节约能源,我国制定了彩电能效标准,该标准规定,彩电待机功率不得超过9W,若每个家庭平均拥有2台电视机,每天待机5h,则某家庭每天电视机消耗的电能最多将达到0.09度电,晚上,婷婷一家人坐在电视机前观看电视,开机一段时间后,当她用手去摸电视机背面使,感觉到有点热,这是电流的热效应所致,当婷婷靠近电视机时,相对于婷婷,电视机是运动的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“探究导体电阻与哪些因素有关”的实验中,某小组同学在常温下按如图所示电路,将横截面积、长度不同的铝丝接入电路的MN两点间,利用电流表和电压表测量后计算出阻值,将数据记录在表一、表二中.
表一 铝丝
实验
序号
长度l(米)横截面积S
(毫米2
电阻R
(欧)
10.10.10.028
20.20.40.014
30.450.30.042
表二 铝丝
实验
序号
长度l(米)横截面积S
(毫米2
电阻R
(欧)
40.10.20.014
50.20.20.028
60.20.20.042
(1)分析比较表一中的相关数据可得出的定性结论是:常温下,铝丝的长度和横截面积都不同时,它们的电阻不同(选填“相同”或“不同”).
(2)分析比较表二(选填“表一”或“表二”)的相关数据可得出的初步结论是:常温下,横截面积相同的铝丝,其电阻与长度成正比.(选填“正”或“反”).
(3)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.
(a)分析比较(1与5)、(2与4)或(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度与横截面积的比值相同,电阻相同.
(b)分析比较(1与5)、(2与4)和(3与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:常温下,铝丝长度与横截面积的比值不同时,电阻不同.
(4)他们继续分析表一和表二的数据及相关条件,发现无法得到导体的电阻与材料的关系.为了进一步探究导体的电阻与材料的关系,需选用长度与横截面积相同的不同金属丝接入电路继续实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.关于做功,下列叙述中正确的是(  )
A.举重运动员举着杠铃不动,举力做了功
B.起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,向上的拉力做了功
C.重物竖直下落,重力做了功
D.小球在水平面上滚动,支持力做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.在图中,画出作用在杠杆上的力F1的力臂L1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图甲所示电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,图乙是该滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象.则以下说法正确的是(  )
A.滑动变阻器的最大阻值为10Ω
B.电源电压为12V
C.电阻R0的阻值为20Ω
D.在此串联电路中,滑动变阻器的电阻越大,功率越大

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.浴室中的平面镜往往凝结大量的小水滴,导致成像模糊,而浴室防雾镜的背面粘贴有等大的电热膜,通电后镜面受热,水蒸气无法凝结其上,成像清晰.如图所示是某型号的浴室防雾镜,其相关数据如表:
面积大小100dm2
镜子质量1.2kg
额定电压220V
额定功率1W/dm2
(1)在某次洗浴中,浴室温度为30℃,正常工作2min使平面镜的平均温度升高到40℃,求电热膜对平面镜的加热效率.[玻璃的比热容为0.8×103J/(kg•℃)]
(2)如图乙所示,小夏给防雾镜电路连接了一个滑动变阻器R,能使电热膜的功率在原功率的25%~100%之间变化,以满足不同季节使用的需要.求滑动变阻器R的最大阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.塑料袋中滴入几滴酒精,将袋挤瘪,排尽空气后用绳把袋口扎紧.然后放入热水中,发现塑料袋鼓越来.塑料袋中发生的物态变化名称是汽化;松开塑料袋口,我们能够闻到浓浓的酒精气味,是因为分子在永不停息地做无规则的运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.瑞瑞同学在探究并联电路电流的规律实验中,提出了猜想:
(1)并联电路中各用电器中的电流相等
(2)总电流等于各支路的电流之和.
瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L1、L2和其他实验器材.
【进行实验】
(1)按如图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电流表分别测出通过A、B、C三点的电流,并记录在表格中.
通过A点的电流通过B点的电流通过C点的电流
1.2A0.6A0.6A
【分析与论证】
(1)在物理学中,并联电路电流的规律是:干路中的电流等于各支路的电流之和;
(2)分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想相符(填“相符”或“不相符”).
【评估】这个实验的不足之处是:
(1)选用了两只规格相同的灯泡;
(2)应该再选用不同规格的灯泡多次实验.

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