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4.学习了摩擦起电后,张放同学利用泡沫小球、烟盒内的铝箔、丝线等制作了一个验电器,并进行了一系列实验.
(1)丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体,是因为玻璃棒带有吸引轻小物体的性质电荷.
(2)毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后,验电器的金属箔片张开一定角度,因为验电器带上了负电荷.
(3)塑料笔杆与头发摩擦带电后,再把小碎纸屑吸到笔杆上,小纸屑又被“弹”开,是因为吸到笔杆上的纸屑带上了与笔杆相同(选填“相同”或“不相同”)的电荷.
(4)通过上述实验和实验现象,说明物体可以通过摩擦和接触的方法带电.

分析 (1)带电体具有吸引轻小物体的性质;
(2)自然界中只存在两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷,毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
(3)电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(4)物体可以通过摩擦或接触的方法带电.

解答 解:
(1)带电体具有吸引轻小物体的性质,所以丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引碎纸屑等轻小物体;
(2)毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电荷;毛皮摩擦过的橡胶棒与验电器的金属球接触后,验电器的两金属箔片张开一定角度,是因为金属箔片带上了负电荷,同种电荷相互排斥;
(3)塑料笔杆与头发摩擦后把小碎纸屑吸到笔杆上后,小纸屑又被“弹”出,是因为吸到笔杆上的纸带上了与笔杆相同的电荷;
(4)通过上述实验和实验现象,说明物体可以通过摩擦和接触的方法带电.
故答案为:(1)吸引轻小物体的性质;(2)负;(3)相同;(4)摩擦;接触.

点评 因为自然界中只存在两种电荷,即正电荷和负电荷.所以根据电荷间的作用规律即可判断一个物体带什么电.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.小明家有一个放在水平桌面上的金猪宝宝艺术品,如图所示.猪宝宝是实心的,小明很想知道它究竟是由什么物质制成的,于是设法测得了它的质量是1.78kg,体积是2×10-4m3,猪脚着地面积是4cm2.(g取10N/kg)求:
物质密度/ρ(kg•m3
19.3×103
8.9×103
7.8×103
(1)猪宝宝的重力是多少?
(2)通过计算和查表判断猪宝宝可能是由何种物质制成的.
(3)猪宝宝对桌面的压强是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图所示,一个容积为500cm3、质量0.5kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内水的体积为400cm3,求:(ρ石块=2.6×103kg/m3
(1)瓶内水的质量
(2)乌鸦投入瓶子中的石块的体积
(3)乌鸦投入石块后,瓶子、石块和水的总质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小明在探究凸透镜成像规律的实验中
(1)如图所示,此时光屏上恰好出现烛焰清晰的像,则此像一定是一个倒立、缩小(填“放大”、“缩小”或“等大”) 的实像.这就是照相机(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的成像原理;
(2)将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了.为了使光屏上的像变清晰,小明应使光屏远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,这说明近视眼镜对光具有发散作用.
(3)实验结束,小明在整理器材时,偶然在凸透镜上看到身后景物正立缩小的像,它的成像原因是光的反射(选填“光的反射”“光的折射”或“光的直线传播”).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

11.如图所示为某水利发电站的部分信息:
(1)发电站供电功率P1=2×106kW,而用户用电功率为P2=1.2×106kW,出现了多余的电能被全部浪费掉的现象,若平均每天供电、用电时间均为10h,则平均每天浪费多少kW•h电能?
(2)该发电站改进成抽水蓄能发电站后,能利用原来每天浪费的电能把水从下游水库抽到上游水库,再次放水至下游水库发电,从而实现电能、水的重力势能之间的相互转化.已知物体的重力势能等于重力G与高度h的乘积即Gh,该电站上、下游水面落差(水面与发电机之间的高度差)为80m,则改进后的发电站每天利用浪费的电能可把多少质量的水由下游水库抽到上游水库?(g=10N/kg)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.用电压表和电流表可以测未知导体R的电阻值,即伏安法测电阻.如图(1)为一种测量方案的原理图.

(1)按照电路图组装实物图,闭合开关后,若电流表有示数,电压表几乎无示数,则电路故障可能是电阻R短路.
(2)某次实验时电压表和电流表的读数如图(2)所示,测得的电阻值为4.3Ω;(保留小数点后面一位)
(3)如果考虑到电流表的阻值不为零,则用该测量方案测出的结果必然存在误差.那么用这种实验方案测量出来的电阻值会大于电阻的真实值(选填“大于”“小于”或“等于”).其原因是所测电压U偏大.
(4)某同学想采用这种方法测量R0(阻值大约10Ω左右)的电阻,请利用该方法用笔画线代替导线连接图的实物图.

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16.如图所示,小明把一块表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面,手持弹簧测力计的上端,把玻璃板往下全部放入水中一定深度处,再慢慢提起弹簧测力计,当玻璃板即将离开水面时,弹簧测力计的示数变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),其中的原因是水分子和玻璃分子之间存在引力.

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13.以下描述的是声音的哪个特征:“震耳欲聋”说明声音的响度大;“脆如银铃”指声音的音调高.

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14.在生活中,我们搬起物体就是克服它的重力;搬起一块大石头要比搬起一块小石头费力多,由此小军猜想:物体的质量越大,所受重力可能越大.他进行了实验,并记录实验结果如表:
实验
次数
物体
材料
物体体积
V/m3
物体质量
m/kg
重力
G/N
1石头5×10-50.121.2
2石头1×10-40.242.4
3木头1×10-40.080.8
4木头3×10-40.242.4
(1)在以上实验过程中,需要的两个测量工具是:弹簧测力计和天平.
(2)分析以上实验数据,可以验证小军的猜想是正确(填“正确”或“错误”)的.
(3)经过讨论,同学们认为小军设计的表格还不能直接反映出质量与重力的定量关系,应再增加一项,它就是:求出重力与质量的比值.
(4)有的同学还认为物体重力与其材料和体积有关,如果你是小军,根据实验数据,请你判断这种说法是否正确,并简单写出理由比较2、3次数据,物体的体积相同但重力不同.

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