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11.海军陆战队驾驶的水陆两用坦克的总质量为22t,履带着地总面积为4m2,陆地最大行驶速度为55km/h,坦克以最大速度行驶时发动机的牵引力为3×104N.若该坦克在陆地上以最大速度沿直线匀速行驶27.5km,g取10N/kg.求:
(1)坦克行驶这段路程所需的时间;
(2)坦克行驶这段路程牵引力所做的功;
(3)坦克在水平地面行驶时对地面的压强.

分析 (1)已知行驶的最大速度和行驶的距离,根据公式t=$\frac{s}{v}$可求所需时间.
(2)已知牵引力的大小和行驶的距离,根据公式W=FS可求牵引力做的功.
(3)坦克对地面的压力等于坦克本身的重力,根据公式p=$\frac{F}{S}$可求对地面的压强.

解答 解:(1)行驶时间t=$\frac{s}{v}$=$\frac{27.5km}{55km/h}$=0.5h.
(2)牵引力做功W=Fs=3×104N×27500m=8.25×108J.
(3)对地面的压力F=G=mg=22000kg×10N/kg=2.2×105N,
对地面的压强p=$\frac{{F}_{压}}{{S}_{1}}$=$\frac{2.2×{10}^{5}N}{4{m}^{2}}$=5.5×104Pa.
答:(1)坦克行驶这段路程所需的时间为0.5h.
(2)坦克行驶这段路程牵引力所做的功为8.25×108J.
(3)坦克在水平地面行驶时对地面的压强为5.5×104Pa.

点评 本题考查时间、压强、做功的,关键是对公式及其变形的灵活运用,还要知道在水平地面上压力等于物体本身的重力.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.学了物理,张杰同学对于身边物理量的大小非常关注,他进行了下列估测中比较合理的是(  )
A.正常成年人鞋子的长度约42cm
B.从居民楼的第一层爬到第三层,人升高的高度约为12m
C.人的正常体温约为36.8℃
D.短跑运动员的速度可达36km/h

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.一瓶装满豆油的油瓶上标有“5L”字样,5L指的是油的体积,相当于5×10-3m3,若豆油的密度为0.92×103kg/m3,则瓶底豆油的质量为4.6kg,如果用这个瓶子装水,能装得下同样质量的水(填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明同学家买了一台新的某品牌电磁炉,他想测一下这台电磁炉的实际功率,做了如下研究:用它把2kg温度为25℃的水,加热到75℃,用时5min.[c=4.2×103J/(kg•℃)]求:
(1)加热过程中,水吸收的热量是多少?
(2)如果加热过程中有70%的热量被水吸收,则此电磁炉的实际功率是多少?
(3)测试完成后,小明观察到此电磁炉的铭牌标有“220V  2200W”字样,发现这与第(2)问中算出的数据不符,请分析原因.(写出一种情况即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω.他们所设计的实验电路如图1所示.
(1)在连接电路时,开关应断开,电流表的量程应选0~0.6A.应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”).
(2)请你用笔画线代替导线,将实验电路补充完整.(导线不能交叉)

(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器滑片P应位于左(选填“左”或“右”)端,在此实验中,使用滑动变阻器的目的一是限制电流保护电路,二是调节小灯泡两端电压.
(4)小刚同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为2V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P向右(选填“左”或“右”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(5)小丽同学移动滑片P,记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.
(6)如果在家里做测白炽灯功率的实验,因家里一般没有电压表和电流表,所以可以利用家庭中都有的钟表和电能表测量更方便.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验.

(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得到的结论是速度相同时,物体的质量越大,动能越大.
(2)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景,据此你能得出结论是质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大.
(3)实验后,同学们联想到在公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表. 
验序号小球的质量m/g小球自由滚下的高度h/cm木块被撞后运到的距离s/m
130104
2302016
360108
(a)为了探究“超载”隐患时,应选择1、3序号的实验进行比较.
(b)分析表格中对应的数据可知:速度对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.在探究“电流与电阻的关系”实验中,小新将实物连接成如图1电路.

(1)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图2,为0.4A,则R的阻值为5Ω.
(2)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将变大(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向A(选填“A“或“B”)端移动,使电阻两端电压为2V.
(3)小芳同学正确连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是定值电阻断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在“测量未知电阻的实验”中,请回答:

(1)小明的实验小组为了快速测出老师所给的未知电阻,设计了如图甲所示的电路进行测量,按电路图连好电路,闭合开关,两块表的示数如图乙所示,则他们小组此次实验测出的电阻阻值为22Ω,于是他们想老师汇报测量完毕,请你评价他们的实验测量过程,并提出改进意见.
(2)现有如图丙中的实验器材:电源电压未知,定值电阻R0阻值已知,滑动变阻器最大阻值未知,无电流表,请帮助设计测量未知电阻Rx的实验方案.
【电路设计】
图丙中为某小组同学连接的部分电路,请你只添加两条导线把电路补充完整.
【实验步骤】:(请避免(1)问中小明实验小组出现的问题)
①将变阻器滑片调到最大阻值处,只闭合开关S1和S2,调节变阻器滑片到适当位置,记录电压表示数为U1
②保持滑动变阻器滑片P位置不动,闭合开关S1和S3,断开开关S2,读出电压表示数为U2
③移动滑片到另一位置,重复上面的实验
【表格设计】
表格中体现测出的量和要计算的量(Rx的表达式体现于表格项目中)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.2011年5月3日第53届世乒赛在苏州圆满闭幕,中国选手共获得男单、女单、男双、女双冠军,混双冠军也被中韩跨协会组合收入囊中,如图为男单冠军马龙在决赛中的场景.请分析马龙在击球过程中用到了哪些物理知识,①对球拍表面粘橡胶是为了增大球与球拍间的摩擦(填“增大”或“减少”);②弧圈球(旋转的球沿弧线运动)说明了液体在流速大的位置压强小,也能说明力可以改变物体的运动状态;③球与球拍脱离后依然向前运动,因为球具有惯性,在球斜向上飞的过程中,它的动能转化为重力势能.

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同步练习册答案