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    10．在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在竖直墙上的平面镜、水、刻度尺来测量大气压强的大小，具体实验步骤是：
    ①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10厘米2；
    ②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；
    ③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；
    ④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为95N；
    ⑤记录整理数据；⑥算出大气压的值，分析实验结论．
    实验装置如图甲，请结合你所学的知识分析：
    （1）上叙的实验步骤中，哪一步是多余的②．
    （2）将吸盘沾水湿润的目的是排尽吸盘内空气，防止漏气．
    （3）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于9.5×104帕．
    （4）在实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹冷风，如图乙，则你预计恰好脱落时的弹簧称示数可能会小于95N（选填“大于”、“小于”或“等于”）

    分析 （1）根据实验的目的和p=$\frac{F}{S}$分析解答；
    （2）为了使测得的结果准确，要采取必要的措施防止吸盘漏气；
    （3）根据题意可知，大气对吸盘的压力等于弹簧秤示数平均值，又知吸盘平面面积，利用p=$\frac{F}{S}$计算实验时的大气压值；
    （4）根据流体压强和流速的关系分析解答：流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．

    解答 解：（1）根据压强公式p=$\frac{F}{S}$可知，测量大气压强的大小，需要通过实验得出大气对吸盘的压力和吸盘平面面积，没有必要用弹簧秤测出吸盘自身的重力，因此步骤②是多余的；
    （2）将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气，防止漏气；
    （3）根据题意可知，大气对吸盘的压力F=F示=95N，
    若不考虑实验过程中的其他影响因素，实验时的大气压值：
    p=$\frac{F}{S}$=$\frac{95N}{10×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=9.5×104Pa；
    （4）由图可知，若将高压气泵的出风口如图乙那样对着吸盘自上而下吹风，
    根据流体压强和流速的关系可知，吸盘外侧空气流速增大，压强变小，大气对吸盘的压力减小，
    所以，弹簧秤拉动吸盘至恰好脱落时的示数一般会小于95N．
    故答案为：（1）②；（2）排尽吸盘内空气，防止漏气；（3）9.5×104；（4）小于．

    点评 本题属实验探究题，实验探究题一般对学生的要求都较高，不仅要求学生熟练掌握课本上所学的相关知识，还要求学生具有一定的物理素养．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量．
    也就是说浮力的大小一液体的多少有关．庄子的说法有道理吗？

    （1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关．他先用了弹簧测力计测出木块的重力（如图甲）．再将木块放入烧杯内的水中，木块处于漂浮状态（如图乙）．然后他向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水（填操作），发现木块仍然漂浮．经分析可知，木块两次受到的浮力都为2.5牛．从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关．
    （2）小常进一步开展了如图丙实验，往两个相同的塑料盒A、B中个加入10牛的水，再将B盆放入A盆，B盆漂浮．这时B盆所受浮力：F浮=GB盆+10N＞10N．继续往B盆内加30牛水，B盆仍漂浮．小常此实验的目的是探究较少的水能否产生较大的浮力．
    （3）小常继续如下实验，发现了一些微妙的关系，
    ①在弹簧下端挂上小筒和金属块，机械弹簧伸长后指针位置，如图A所示；②溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图B所示；③将烧杯的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置0，如图C所示．B图的弹簧比A图的弹簧缩短说明金属块受到浮力的作用；C图弹簧指针又恢复到位置0，说明物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．某同学把重力为4.40牛、体积为V米3的圆柱体挂在弹簧秤的下端，分别测量圆柱体在水和酒精中所受的浮力，下表记录了有关的实验数据．（ρ酒精=0.8×103千克/米3）
    液体的种类实验序号圆柱体排开液体的体积（米3）弹簧秤示数（牛）圆柱体所受浮力（牛）
    水1$\frac{2}{5}$V2.441.96
    2$\frac{3}{5}$V1.462.94
    3$\frac{4}{5}$V0.483.92
    4$\frac{9}{10}$V0 
    酒精
         		5$\frac{2}{5}$V2.841.56
    6$\frac{3}{5}$V2.062.34
    7$\frac{4}{5}$V1.283.12
    8$\frac{9}{10}$V0 
    （1）分析比较表中实验序号1或5或（2与6）或（3或7），可以得出的结论是：物体所受的浮力与排开的液体密度有关；
    （2）分析比较表中实验序号1与2或3（或5与6或7），可以得出的结论是：浸在同种液体中的物体，排开液体的体积越大，所受的浮力也越大，且所受浮力与物体排开液体的体积成正比；
    （3）试分析实验序号4的数据，产生的弹簧秤示数为零的原因（弹簧秤完好）可能是圆柱体漂浮在水面上；
    （4）试分析实验序号8的数据，产生的弹簧秤示数为零的原因（弹簧秤完好）可能是圆柱体沉底．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在两块平行的大平面镜之间有一蜡烛，则蜡烛在两块平行的大平面镜里所成的像有（　　）
    A．2个B．3个C．4个D．无数多个

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．“世界上第一个听诊器”的发明者是雷奈克医生，他把小木棍的一头靠着病人的胸腔，另一头凑近自己的耳朵．清楚地听到了病人的呼吸声，心跳声．这说明（　　）
    A．只有空气能传播声音B．声音在任何条件下都能传播
    C．空气不能传播声音D．固体也能传播声音

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．跳台滑雪包含很多科学知识，下列有关说法正确的是（　　）
    A．人离开跳台前双脚蹬地，地对人的力大于人蹬地的力
    B．人在空中滑翔，加速下降过程中，人受力平衡
    C．人在空中滑翔、加速下降过程中，重力对人没有做功
    D．滑雪板面积较大，对雪地的压强较小，不容易陷进雪地

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．我们的生活离不开信息的传递，如手机之间主要靠电磁波来传递信息；医院检查身体所用的B超利用了超声波传递信息（以上两空均选填“超声波”和“电磁波”）；验钞机利用紫外线使钞票上的荧光标记发光来验钞．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    A．乙火炬可能向西运动
    B．丙火炬不可能向东运动
    C．以地面为参照物，丙火炬可能是静止的
    D．甲乙两火炬的运动方向可能相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    20．如图，底面积为80cm2的圆筒形容器重5N，内装有适量10cm深的水，放在水平桌面上，底面积为60cm2，高为12cm的实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下，小明要探究圆柱形物体A逐渐浸入圆筒形容器内水中时（水没有溢出容器），弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系．（不计细线重）
    （1）除图中的器材外，还需要的测量工具是刻度尺．
    （2）小明从圆柱体接触水面至接触容器底之前，分别记下九组F的值将测量的结果填写在下面的表格中．
    实验次序123456789
    h/cm0246810121416
    F/N97.86.65.44.231.81.81.8
    ①由表中数据可知，物体A的重力为9N．
    ②从表格可知：在做次序7的实验时，物体A受到的浮力为7.2N．
    ③分析表中数据可以得出结论：
    浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关（选填“有关”或“无关”）．
    ④物体的密度是1.25×103kg/m3．
    拓展：物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较，水对容器底产生的压强增加了900Pa．

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