【题目】小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”,请根据表格信息回答相关问题:
(1)器材:弹簧、1N的钩码若干、____________
(2)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出弹簧的长度,记录的数据如下
请你帮小刚分析以上数据并回答:
①分析实验数据可知,弹簧的原长是 ___________。
②分析实验数据可得到结论:_______________________________ 。
③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计,则制成后的测力计的量程是___________。
【答案】 刻度尺 10cm 在弹性范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比 0-5N
【解析】(1)因为实验要研究弹簧受到的拉力与伸长量的关系,所以除了弹簧、1N的钩码若干外,还需要用刻度尺测量弹簧的长度。
(2)实验过程:将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端,让弹簧能够自由地伸缩,然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧,并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号,再测出弹簧的长度,记录的数据如下
请你帮小刚分析以上数据并回答:
①分析实验数据可知,在弹簧受到零牛的拉力时,即不受力时,弹簧的长度为10cm,即弹簧的原长是10cm;
②分析实验数据,在弹簧受到的拉力为0-5N的过程中,每增大1N时,弹簧伸长量增加2cm,即拉力与伸长量成正比,拉力增加到6N时,伸长量增加了1cm,与原来的相比不成正比,说明已经走出了弹性形变的范围,据此可得到结论:在弹性范围内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比;
③由以上分析可知,0-5N范围内弹簧的伸长量与受到的拉力成正比,超过5N时,不再成正比,所以把这条弹簧改装成弹簧测力计,其量程是0-5N。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 该凸透镜的焦距是16cm
B. 把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中,像逐渐变小
C. 当u=20cm时成放大的像。投影仪就是根据这一原理制成的
D. 当u=12cm时,在光屏上能得到一个缩小的像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答问题.
气凝胶是世界上密度最小的固体浙江大学制造出了一种“全碳气凝胶”,它刷新了目前世界上最轻材料的纪录密度为0.16mg/cm3,也是迄今吸油能力最高的材料,吸收量最高可达自身质量的900倍.
目前应用较多的是二氧化硅气凝胶,它具有很多特性把它放在玫瑰与火焰之间,玫瑰会丝毫无损;用它制成的透明材料对入射光线几乎没有反射损失;利用这种材料当作窗户,降噪效果比普通双层玻璃强两倍
二氧化硅气凝胶制造时首先要进行溶胶和凝胶溶胶和凝胶时先将硅源、水和酒精等按一定的配比混合均匀,然后加入一定量的催化剂在催化剂的作用下,形成纳米尺度的二氧化硅凝胶酒精含量过高或过低都会使硅气凝胶的性能降低;而温度的高低影响凝胶需要的时间,具体关系如下表
(1)关于二氧化硅气凝胶这种物质,下列描述正确的是______ .
A.透光性差 B.隔热性好 C.密度大 D.隔音性差
(2)密度仅为0.16mg / cm3表示的物理含义是_________________________。一块100cm3的“全碳气凝胶”的质量为__________kg。
(3)根据表格中的数据,在坐标图中作出凝胶时间和温度关系的图象__________.
(4)若用体积为的“全碳气凝胶”去吸油,则最多可吸油的重力为______ N.
(5)航天飞机的总质量为2×106kg,航天飞机的材料密度约为4.0×103kg/m3,若采用气凝胶制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶”质量________________kg.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小柯做了如图所示的“魔力转椅”实验.他坐在普通转椅上用力扇扇子,椅子不转;在普通转椅的立柱和底座金属筒之间装上滚动轴承和钢珠后,用力扇扇子,“魔力转椅”随即转动.“魔力转椅”是采用 的方法减小摩擦力的;扇子能扇转“魔力转椅”是利用了 原理;转椅的软座垫比硬座垫坐着舒服,是因 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或___________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是___________,这时木块在水平方向受到的力___________(填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:_______________________________________.
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?___________________.
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【题目】如图,图甲是小车甲运动的s﹣t图象,图乙是小车乙运动的v﹣t图象,由图象可知( )
A.甲、乙都由静止开始运动
B.甲、乙都以2m/s匀速运动
C.甲、乙两车经过5s一定相遇
D.甲车速度越来越大,乙车速度不变
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【题目】某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1; |
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2; |
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; |
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; |
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F. .
(2)实验步骤的合理顺序应是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电源电压18V不变,灯泡上标有“6V 6W”字样,灯泡电阻不变,定值电阻R0阻值为10Ω.
(1)断开S1、S2 , 闭合S,移动滑片,当灯泡正常发光时,求滑动变阻器消耗的功率.
(2)闭合S、S1、S2 , 滑片从最右端向左移动,当连入电路的阻值等于变阻器总阻值的 时,电流表示数比滑片在最右端时变化了0.3A,保持此时滑片位置不动,求在1min内电路消耗的电能.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】两个完全相同的玻璃缸装满了水,缸中分别漂浮着一只玩具鸭子,如图所示.下列关于两只鸭子受到的浮力及缸底受到水的压强的说法正确的是( )
A.甲缸中鸭子受到的浮力大
B.乙缸中鸭子受到的浮力大
C.甲缸底部受到水的压强大
D.乙缸底部受到水的压强大
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