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小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:
物体的动能大小可能与其速度、质量有关.于是设计了如图所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩.弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二:
表一:当小球质量m=0.1kg时
实验序号 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 弹簧的压缩长度△t/cm
1 20 198 4.9
2 50 314 7.9
3 80 400 10.0
表二:当小球在斜槽上的高度h=0.8m时
实验序号 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 弹簧的压缩长度△t/cm
1 0.05 397 7.1
2 0.1 400 10.0
3 0.2 398 14.1
(1)由上表一可知:小球运动速度大小由
小球在斜槽上的高度
小球在斜槽上的高度
决定;由上表一表二可知小球动能大小与小球的
质量和速度
质量和速度
有关.
(2)本实验中该同学采用的研究方法有
C
C

A.转换法、类比法  B.类比法、控制变量法  C.转换法、控制变量法  D.转换法、模拟法.
分析:(1)分析表一和表二的数据即可得出决定小球运动速度大小的因素和影响动能大小的因素;
(2)根据实验的目的和表格中的变量和不变量即可判断本实验所采用的研究方法.
解答:解:
(1)分析表一中的第二列和第三列数据可知,小球到达水平槽时的速度随小球在斜槽上高度的增加而变大,即小球运动速度大小是由小球在斜槽上的高度决定的;
分析表一、表二的第二列和第三列可知,影响小球动能因素与小球的质量和速度有关;
(2)由两个表格数据可知,在探究动能与速度关系时控制了质量不变,探究动能与质量的关系时控制了速度不变;
动能的大小都是通过弹簧被压缩的长度来体现的,故本实验所采用的探究方法有控制变量法和转换法.
故答案为:
(1)小球在斜槽上的高度;质量和速度; (2)C.
点评:本题考查了探究影响物体动能大小因素的实验,关键是会根据控制变量法和转换法分析数据得出结论,平时要注意这两种方法的掌握和应用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?宜宾)(I)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二

表一:当小球质量m=0.1kg时
实验序号 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 弹簧的压缩长度△x/cm
1 20 198 4.9
2 50 314 7.9
3 80 400 10.0
表二:当小球在斜槽上高度h=0.8m时
实验序号 小球的质量m/kg 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 弹簧的压缩长度△x/cm
1 0.05 397 7.1
2 0.1 400 10.0
3 0.2 398 14.1
(1)由上表一、表二可知:小球运动速度大小由
小球在斜槽上的高度
小球在斜槽上的高度
决定;影响小球动能因素与小球的
质量和速度
质量和速度
有关.
(2)本实验中该同学采用的研究方法有(  )
A、转换法       B.类比法       C.控制变量法       D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请根据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到
b
b
端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)物理(带解析) 题型:作图题

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表一:当小球质量m=0.1kg时

实验序号
小球在斜槽上的高度h/cm
小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1
弹簧的压缩长度△x/cm
1
20
198
4.9
2
50
314
7.9
3
80
400
10.0
实验序号
小球的质量m/kg
小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1
弹簧的压缩长度△x/cm
1
0.05
397
7.1
2
0.1
400
10.0
3
0.2
398
14.1
(2)本实验中该同学采用的研究方法有(  )
A、转换法       B.类比法       C.控制变量法       D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到  端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P=  

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)物理(解析版) 题型:作图题

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表一:当小球质量m=0.1kg时

实验序号

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到达水平槽时的速度t/cm∙s﹣1

弹簧的压缩长度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

实验序号

小球的质量m/kg

小球到达水平槽时的速度t/cm∙s﹣1

弹簧的压缩长度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2

398

14.1

(2)本实验中该同学采用的研究方法有(  )

A、转换法       B.类比法       C.控制变量法       D、模拟法

(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.

(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.

(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到  端(选填“a”或“b”)

(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P=  

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(I)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二

表一:当小球质量m=0.1kg时
实验序号小球在斜槽上的高度h/cm小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1弹簧的压缩长度△x/cm
1201984.9
2503147.9
38040010.0
表二:当小球在斜槽上高度h=0.8m时
实验序号小球的质量m/kg小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1弹簧的压缩长度△x/cm
10.053977.1
20.140010.0
30.239814.1
(1)由上表一、表二可知:小球运动速度大小由________决定;影响小球动能因素与小球的________有关.
(2)本实验中该同学采用的研究方法有
A、转换法    B.类比法    C.控制变量法    D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请根据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到________端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:Rx=________.

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