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7.如图所示,斜面长为5m,高为3m,物重为4N,弹簧测力计示数为3N,则物体在斜面上受到的摩擦力为1N.

分析 根据W=Gh求出有用功,根据W=Fs求出总功;克服摩擦力所做的功为额外功,根据W=fs求出摩擦力.

解答 解:有用功为:W=Gh=4N×3m=12J;
总功为:W=Fs=3N×5m=15J;
额外功为:W=W-W=15J-12J=3J;
则摩擦力为:F=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{3J}{3m}$=1N.
故答案为:1.

点评 此题主要考查的是学生对重力、有用功、总功、额外功和摩擦力计算公式的理解和掌握,综合性较强,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.一辆质量为1.5t的小货车,载有0.8t的货物,沿平直的公路匀速行驶500m,所用的时间为500s,受到的阻力为车对地面压力的0.05倍(g取10N/kg).
(1)货车的牵引力是多少?
(2)牵引力做功及其功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.利用图象可以很好描述物理现象和物理规律,以下图象描述正确的是(  )
A.
水的压强与深度的关系
B.
小球对斜面的压力
C.
燃料完全燃烧放出的热量与燃料质量的关系
D.
蜡烛在平面镜中成像的光路

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示,是一种磁性黑板,使用时可以将所用的挂图用小磁铁吸到黑板上,黑板与小磁铁之间的相互作用是通过磁场发生的.黑板擦静止不会掉下来,是因为它受到了黑板给它的摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图甲所示,是小芳测定额定电压为3.8V小灯泡的额定功率的电路图.

(1)请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,帮助小芳完成图乙实验连接图.
(2)如图甲所示,在开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到B端.(选填“A”或“B”)
(3)实验中测得灯泡两端的电压U和通过灯泡的电流I如下表,其中第3次和第5次测量的电流的数值漏记.假设所有实验操作都是正确的,记录在表中的数据都比较准确,则第3次测量的电流是下列哪一个值比较合理?.B(填序号)
A.0.24A    B.0.28A
实验次数123456
U/V0.801.602.403.203.804.40
I/A0.120.200.350.44
(4)第5次测量的电流表指针位置如图丙所示,小灯泡的额定功率是1.52W.
(5)能否用这些实验器材完成电流与电压关系的探究实验?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.图(甲)是“测量小灯泡额定功率”实验电路图,小灯泡的额定电压为 2.5V,灯丝电阻估计为5Ω左右,电源使用两节干电池串联.

(1)电流表应选用的量程0~0.6A.
(2)按图(甲)电路图,用笔画线代替导线在图(乙)中完成电路的连接.
(3)在实际操作中,连接电路时开关应该;在接通电路前,应注意移动变阻器滑片,使变阻器接入电路的阻值为大(选填“大”或“小”).若闭合开关后,灯泡不亮、电流表也没有示数,但电压表指针有明显偏转.出现这种现象的原因可能是:B
(选填字母:A、电流表接触不良或坏了;B、灯泡接触不良或坏了)
(4)为了观察灯泡正常发光情况和测定其额定功率,在操作上应注意手、眼协调动作:即在调节变阻器滑片的同时注意观察电压表的示数;若调节到2.5V位时电流表的读数为0.5A,则小灯泡的额定功率为1.25W.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列关于物理学家做出贡献的叙述,符合历史事实的是(  )
A.奥斯特--最早记述了磁偏角B.法拉第--最先发现磁能生电
C.安培--最先发现电能生磁D.沈括--最先发现电与磁之间的联系

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.浙江大学高超教授的课题组把石墨变成石墨烯,用石墨烯制造出气凝胶一一碳海绵.如图所示,把这种材料放在柔软的狗尾巴草上,绒毛几乎没有变形;当它被压缩80%后仍可恢复原状,而且它是一种理想的储能保温材料.则下列关于“碳海绵“性质的说法中,错误的是(  )
A.弹性好B.密度小C.导电性好D.导热性好

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.小雨重600N,两脚与地面的接触面积是400cm2.如图,他站在水平地面上用滑轮组提升重物(不计绳重和摩擦).
(1)如图甲所示,小雨将物体A匀速提高2m做的有用功为420J,滑轮组的机械效率为87.5%.小雨的拉力是多少?
(2)如图乙所示,小雨用此滑轮组拉动浸没在水中的物体B,当物体在水中匀速上升时小雨对水平地面的压强是1.15×104Pa,物体B重440N,物体B的密度是多少?
(3)重物B出水后拉力做的功随时间变化的图象,如图丙所示,物体B在空中匀速上升的速度是多少?

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