【题目】东汉时期的哲学家王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥(dùnmóuduōgài)”。这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳(顿牟)能吸引(掇)芥菜子、干草等的微小屑末(芥)。这一记述说明( )
A.带电物体能吸引轻小物体
B.自然界存在正、负两种电荷
C.摩擦后的琥珀带有磁性吸引了芥菜子、干草等的微小屑末
D.摩擦后的琥珀与芥菜子、干草等的微小屑末带上了同种电荷
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【题目】明天小明的班级要参加拔河比赛,小明利用物理知识分析了拔河比赛获胜的关键因素是获胜方的________(选填拉力、摩擦力)比对方大,请你写出两种能够帮助本班获胜的方案:
方案1:____________________________________________;
方案2:____________________________________________;
请再举出一个生活中类似的应用实例:__________________。
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【题目】日常生活中,处处有物理。下列分析正确的是( )
A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力
B.利用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大,沸点越低
C.飞机飞行时获得升力是利用了流体压强与流速的关系
D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大
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【题目】小明在学习奥斯特实验后,知道电与磁之间存在联系,于是对电与磁的相关内容进行整理,部分整理内容如表所示。
电荷 | 磁体 |
正负两种电荷 | N、S两个磁极 |
同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 | _________ |
电荷间的相互作用无需直接接触 | 磁体间的相互作用无需直接接触 |
①请你将表格中空缺处填写完整。
②小明类比磁的相关知识,提出“电荷的周围可能存在电场”的猜想。
(a)你认为小明所类比的“磁的相关知识”是_________。
(b)若确实存在“电场”,我们可以从哪些方面进行学习,请举例_________。
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【题目】篮球运动员用力投出篮球,这表明力可以改变物体的______,投出的篮球在空中能继续前进,这是由于篮球具有_______,篮球在上升过程中重力势能________,为了防止运动员在跑动过程中滑倒,运动员选取的运动鞋上有较深的花纹,这是为了增大___________。
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【题目】《龟兔赛跑》的寓言故事,说的是兔子瞧不起乌龟。它们同时从同一地点出发后,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已到了终点。整个赛程中( )
A.兔子始终比乌龟跑得慢
B.从全程看,乌龟的平均速度更大
C.比赛采用相同路程比时间的方法
D.以乌龟为参照物,睡中的兔子是静止的
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【题目】生活中,我们常通过燃烧燃料(煤气、天然气、酒精、石蜡等)来获取能量,小刚思考:不同燃料燃烧放出相同的热量,所需燃料的质量相同吗?请提出你的猜想并设计实验研究你的猜想是否正确.
(1)你的猜想是:____________________。
(2)你的实验方案. _________________________。
(3)你怎样根据实验结果判断你的猜想是否正确? __________。
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【题目】起重机吊着5000N的货物。
(1)当货物以4m/s速度匀速上升时,吊绳的拉力_____5000N;
(2)货物加速上升时,吊绳的拉力_____5000N;
(3)货物减速下降时,吊绳的拉力_____5000N;
(4)货物减速上升时,吊绳的拉力_____5000N。(填“大于”、“小于”或“等于”)
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【题目】体育考试中,小彤同学进行了实心球测试。关于实心球运动的几个阶段,下列说法正确的是( )
A.小彤捡起实心球,并缓慢举高的过程中,小彤对实心球做功,实心球的重力势能增大
B.小彤将实心球用力投出后,实心球在空中运动的过程中,小彤对实心球做功,实心球的机械能增大
C.小彤将实心球用力投出后,实心球在空中最高点时受力平衡
D.实心球落地后在水平地面上滚动一段距离停止,实心球在地面滚动阶段机械能不变
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