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    20、夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为
    汽化吸热（或蒸发吸热）
    ，使水温下降．冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷
    液化放热
    ，使手表面温度升高．
    分析：（1）影响液体蒸发快慢的因素有温度、表面积、液体表面上方的空气流动；
    （2）物质由气态变成液态成为液化现象，液化过程放热．
    解答：解：（1）对着开水吹气，加快了空气流动，从而加快了水的蒸发，蒸发吸热会使热水温度降低的快；
    （2）冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水蒸气遇冷液化放热，使手表面温度升高的缘故．
    故答案为：加快蒸发吸热，液化放热．
    点评：本题主要考查学生对影响蒸发快慢的因素，以及热传递改变物体内能的方法的了解和掌握，是一道基础题．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    夏天对着开水杯“吹气”，容易使开水变凉，这是因为
    加快空气流动，加快蒸发
    加快空气流动，加快蒸发
    ，使水温下降．冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是通过
    热传递
    热传递
    方式增加了手的内能，使手表面温度升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为_
    加速了水的蒸发，蒸发吸热
    加速了水的蒸发，蒸发吸热
    ，使水温下降．冬天，有的同学在擦眼镜时先向眼镜“哈气”，使眼镜变得潮湿更容易擦干净．这个过程中水蒸气发生了
    液化
    液化
    现象，此现象是一个
    放
    放
    热过程．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为
    蒸发吸热
    蒸发吸热
    ，使水温下降．冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷
    液化放热
    液化放热
    ，使手表面温度升高；手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些冷水，就不会感到很烫，这是由于
    汽化吸热
    汽化吸热
    的缘故．

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    科目：初中物理 来源：2010年广东省韶关市一中实验学校第一学期期末八年级物理考试题.doc 题型：填空题

    夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为________，使水温下降。冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是因为水气遇冷________，使手表面温度升高。

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