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【题目】为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关,某同学将两段阻值不同的电阻丝R1R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并设计了如图甲、乙所示的两套装置.已知所用的蓄电池电压相等且保持不变,R1R2,装入烧瓶的煤油质量相等.下列有关此探究活动的各种表述,错误的是( )

A. 在此实验中,电流通过导体产生的热量的多少是通过温度计示数变化的大小体现出来的

B. 甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关

C. 比较相同通电时间ac两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关

D. 在相同的通电时间内,d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多

【答案】D

【解析】

A. 当电阻丝通电后,电流产生热量使煤油温度升高,从而使温度计示数上升,因此可根据温度计示数的大小可知温度升高的多少;故A正确;B. 甲中两电阻串联,则两电阻中的电流相等,则可知热量应由电阻有关,根据温度计示数的变化判断吸收热量的多少,则可知热量与电阻大小的关系;故B正确;C. 甲乙两图中,通过电阻R1的电流不同,比较相同通电时间内a,c两支温度计示数变化情况,可探究电流产生的热量与电流是否有关;故C正确;D. 在电源电压和通电时间相同的条件下:由串并联电路的电压关系可知,串联使用时各电阻两端电压小于电源电压,并联使用时各电阻两端电压等于电源电压,Q=I2Rt,I,Q,可知各电阻并联时产生的热量多;两电阻并联时,Q可知,电压相等,R1<R2,电阻R1产生的热量多;故D错误。故选D.

练习册系列答案
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【题目】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。

(1)小明设计了如下方案:用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ=计算得出盐水的密度。

(2)小组成员认为该方案会使测量结果_____(选填偏大偏小),原因是_____

(3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:

将天平放在水平桌面上,将游码移至称量标尺左端的“0”刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向_____调节。

往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为_____g(如图乙所示);

将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);

测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;

计算出盐水的密度为_____g/cm3

(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中_____(选填加盐加水”)。

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【题目】为探究“动能大小的影响因素”,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。

(1)实验中通过比较木块____________________来判断钢球动能的大小。

(2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的________相同;比较甲、乙两图,得到的结论是:_______________________________

(3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与“超载”和“超速”有关。进一步探究,获得了下面表格中的数据:

分析表格内的数据可知,利用①③两次实验可验证危害程度与________(选填“超载”或“超速”)有关。

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【题目】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

1)你_____(选填同意不同意)小考同学的观点(物体的重力大小与物体的质量有关)。

2)如图甲是他第二次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是_____N,分度值是_____N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。

次数

1

2

3

4

质量m/kg

0.1

0.2

0.3

0.4

重力G/N

1

____

3

4

3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。

____

4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成_____

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【题目】小洋同学在用电炉烧水时发现,将两个阻值不同的电炉分别接到家庭电路中时,电阻小的电炉烧水要热得快些,即在相同时间内电阻小的电炉产生的热量多些.于是,小洋同学猜想“电阻越小,发热功率越大”.而小惠同学在观察电炉烧水时却发现电炉丝热得发红,而与它相连的导线却几乎不发热.于是,小惠同学猜想“电阻越大,发热功率越大”.现有:镍铬合金丝做的电阻R1和R2,阻值分别为5Ω和10Ω;两个相同的容器中装有质量和初始温度都相同的煤油;温度计2支、滑动变阻器1个,电源1个、开关1个、导线若干.

(1)为了验证小洋同学的猜想,请利用以上器材设计实验,用笔画线代替导线连接好图甲的电路.

(2)下表是验证小洋同学的猜想时得到的实验数据:

加热时间/min

0

8

16

24

R1所在容器中煤油的温度/℃

20.0

23.1

26.3

29.2

R2所在容器中煤油的温度/℃

20.0

21.6

23.2

24.7

从上述实验数据分析发现,发热功率与电阻的关系是

(3)电流产生热量的多少不易直接测量,因此,在这个实验中是通过比较 来比较电阻R1、R2产生热量的多少,这种科学研究的方法叫 法.

(4)为验证小惠同学的猜想,请在图乙的方框中画出实验电路图.

(5)通过上面的实验请你评价两位同学的猜想是否矛盾,并简要说明理由.

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【题目】如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶A、B、C内部都盛有质量和初温均相等的液体,其中,A、B烧瓶中装的是煤油,C瓶中装的是水,A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假设实验中没有任何热损失)

(1)小明用该装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”,他应该观察比较 两瓶中温度计的示数变化情况,其中 瓶中的液体温度升高得更快一些.

(2)小红用该装置完成“比较水和煤油吸热升温的情况”的实验,她应该观察比较 、C两瓶中温度计的示数变化情况,实验中水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).该实验中装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计示数变化较大.

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【题目】如图甲所示,质量为60kg的小明坐在地上,最多能拉着质量为400kg的物体A在水平地面上做匀速直线运动,已知物体A所受阻力为物重的02倍,则小明对物体A的拉力是 N如图乙所示,当小明站立在地面上,利用滑轮组以尽可能大的力竖直向下拉绳子,恰好能将浸没在水中、密度为4×103kg/m3的物体B缓慢拉离水面,物体B浸没在水中时受到的浮力为 N不计滑轮重及细绳与滑轮间的摩擦,绳子能承受的拉力足够大).

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【题目】电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时,下列说法正确的是(  )

A. 平衡车的脚踏板上刻有花纹是为了减小摩擦

B. 平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是相互作用力

C. 关闭电机,平衡车仍继续前进是由于其受到惯性作用

D. 若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来

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【题目】(来源)江西省九江市2017-2018学年八年级上学期期末考试物理试题

在探究凸透镜成像特点实验中,让烛焰、凸透镜、光屏三者中心在同一高度。

(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在广具座标尺上位置如图所示时,光屏上出现一个清晰倒立、放大的像,这个像是_________像(选填”);

(2)请根据物距与像距大小关系,推断这个凸透镜的焦距可能是_________(填序号);

A、5cm          B、10cm           C、15cm           D、20cm

(3)把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了;

①小明为了使光屏上再次得到清晰的像,应调整光屏向_________移动(选填”);

②小芳不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,发现光屏上的像也变清晰了,则该眼镜片是_________(选填近视远视)眼镜的镜片;

(4)重新使蜡烛、凸透镜、光屏三者的位置如图所示,然后把凸透镜换成平面镜,观察平面镜也能看到一个正立、_________(选填放大”、“等大缩小)的蜡烛的像,这个像位于标尺_________cm刻度处正上方,把光屏移到这个像所在的位置,光屏上_________(选填没有)这个像

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