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11.如图是足球比赛中的一个场景,其中涉及到很多物理知识.请你结合足球比赛的实际现状,仿照提供的示例,写出其中涉及到的两个不同的物理知识.
示例:踢球时,脚感觉疼-球与脚之间的作用力是相互的.
(1)球碰到脚时发生形变--力能改变物体的形状;
(2)球离开脚向上运动越来越慢--球的动能转化为重力势能.

分析 此题可以从物体运动状态的变化的原因、惯性、动能和势能的转化、力的作用效果等多个知识点去提出问题,并回答.

解答 答:(1)球碰到脚时发生形变--力能改变物体的形状;
(2)球离开脚向上运动越来越慢--球的动能转化为重力势能;
(3)球在空中下落时速度越来越快--球受到的重力改变其运动状态;
(4)球离开脚后继续向上运动--球具有惯性;
(此题为开放性题,答案合理均可)

点评 此题考查了学生对物体运动状态的变化的原因、惯性、动能和势能的转化、力的作用效果等多个知识点的理解和掌握,综合性很强,难度较大,要引导学生养成细心、认真的做题习惯.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.2015年1月,“海洋石油981”从中国三亚起航,航行近4600公里,历时31天,最终到达目标作业海域,这也是“海洋石油981”自服役以来航行距离最远、时间最长的一次.此次作业于2月7日正式开钻,历经58天,于4月5日 24:00安全、优质的顺利完钻,作业时效高达99.09%.981深水半潜式钻井平台长114米,宽89米,面积比一个标准足球还要大,平台正中是约5、6层楼高的井架,该平台自重30670吨,承载量12.5万吨,最大作业水深3000米,钻井深度可达12000米,关于981钻井平台下列说法正确的是(  )
A.981钻井平台排水量为30670吨
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C.981钻井平台向水下释放水下机器人后,所受的浮力不变
D.当水下机器人在最大水深作业时,所受水的压强为3×106Pa

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2.小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等

(1)小冉进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:
实验步骤BCDEF
弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F=0.1N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟排开液体的体积有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟液体的密度有关.
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是1.3g/cm3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐增大(选填“增大”或“减小”).
(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐减小(选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了420Pa.(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)

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19.小明同学利用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源测量未知电阻Rx的阻值,实验电路图如图甲所示,实验操作如下:

①移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路的阻值最大,将S拨至a处,再次移动滑片P,使滑动变阻器的部分阻值接入电路,读出电流表的示数I1
②保持滑片P位置不变,将电阻箱值调到最大,再将S从a拨至b处,调节电阻箱,使电流表的示数为I2,此时电阻箱的示数为R′.
(1)若I1=I2,则待测电阻值Rx=R′(选填“>”、“<”或“=”).
(2)若I1>I2,则待测电阻值Rx<$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}}$R′(选填“>”、“<”或“=”).
(3)图乙所示电阻箱的示数为305Ω.

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