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小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为2. 35 cm、2.36 cm、2. 36 cm,则测量结果应记为( )

A. 2. 36 cm B. 2. 357 cm C. 2. 35 cm D. 2. 4 cm

A 【解析】试题分析:根据测量结果应估读到分度值的下一位可知,测量结果的数值应是二位小数,故BD错;测量长度时应是多次测量结果的增均值,故应选A。
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理 第六章熟悉而陌生的力 检测题 题型:填空题

“夜来风雨声,花落知多少”,这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句,用物理知识可以解释:花落是指花瓣落地,实际上是由于花瓣受到_______力的作用,其施力物体是_________,方向是______________。

重 地球 竖直向下 【解析】花瓣在地球上,受到地球重力的作用,其施力物体是地球,方向始终竖直向下。

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理 第九章浮力 单元测试卷 题型:填空题

潜水艇能潜入水下航行,进行侦察和袭击,是一种很重要的军用舰艇.潜水艇漂浮在水面时,其所受浮力与重力的大小关系为F浮 G(填“>”、“<”或“=”);当潜水艇水舱充水时,潜水艇将 .(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)

=;下沉 【解析】 试题分析:潜水艇漂浮在水面时,浮力与重力相等,即F浮=G;潜水艇漂浮在水面时,由于水舱充水潜水艇的重力变大,则浮力变大;由于排开的水的密度不变,由F=ρ液gV排可知:排开水的体积变大,故潜水艇将下沉。

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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷(B) 题型:单选题

甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s﹣t图象如图所示.由图象可知( )

A. 甲的速度小于乙的速度

B. 经过6s,甲在乙前面1.2m处

C. 以甲为参照物,乙向东运动

D. 以乙为参照物,甲向东运动

D 【解析】A. 由图象可知,甲乙的s?t图象都是一条倾斜的直线,所以甲乙都做匀速直线运动,由图象可得两物体的速度分别为:v甲==0.2m/s,v乙==0.1m/s,所以v甲>v乙,故A错误。B. 读图可知,经过6s,甲运动了1.2m,乙运动了0.6m,因为甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,所以此时甲在乙前面1.2m?0.6m=0.6m处,故B错误;C. 因为v甲>v乙,甲、乙两物体同...

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科目:初中物理 来源:苏州市2017-2018第五章《物体的运动》综合测试卷(B) 题型:单选题

小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s-t图像如图所示,则小华从家到学校的平均速度是( )

A. 135m/s

B. 168.75m/s

C. 2.25m/s

D. 2.81m/s

C 【解析】由图像得:小华从家到学校的路程为1350m,所用时间: 平均速度为: 。 选C。

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第十一章功和机械能检测题 题型:实验题

小希用钢球、斜面和木块等器材组成如图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。

(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:用__________________________来表示小球动能的大小。

(2)小希通过实验探究发现:质量和速度都是影响动能大小的因素。得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是__________。 

一些物体的动能

行走的牛

约60 J

跑百米的运动员

约3×103 J

飞行的步枪子弹

约5×108 J

(3)如图2为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:

①对机动车限定最高行驶速度:___________________________________________________。

②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:_________________________________________________。

(4)用如图1中的实验装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是__________。

A.倾斜程度不同的斜面  B.粗糙程度不同的水平面  C.质量不同的钢球

木块被推动的距离 速度 质量一定时,速度越快动能越大 速度相同时,质量越大动能越大 B 【解析】(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:即用木块被推动的距离来表示小球动能的大小。 (2)根据表格数据分析,人的质量小于牛的质量,但百米跑时的速度大,动能大于牛的动能,而子弹的质量更小,但由于速度更快,动能更比牛的动能大得多,可以看出速度对动能的影响更大。 (3)①因为速度越快,动能...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年八年级物理下册第十一章功和机械能检测题 题型:填空题

如图是竖直向上抛出的小球上升过程中每隔相等的时间曝光一次所得的照片。从图中可以判断:小球在a、b位置间的平均速度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)在c、d位置间的平均速度;在上升过程中,小球的重力势能________,重力做功的功率_________。(后两空均选填“逐渐增大”“逐渐减小”或“不变”)

大于 逐渐增大 逐渐减小 【解析】如图,小球上升过程中每隔越来越小,即小球做减速运动。 所以小球在上升过程,速度越来越小,平均速度当然也越来越小,即小球在a、b位置间的平均速度小于在c、d位置间的平均速度; 在上升过程中,高度增大,所以小球的重力势能逐渐增大; 根据,即功率等于力乘以速度,因为小于上升过程中速度减小,所以做功的功率也逐渐变小。 故答案为: (1). 大...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册物理第九章第一节 压强 课后练习及答案详解 题型:单选题

韩若琳同学在万德龙超市里买了较多的东西,售货员用一个大塑料袋给他装好,但他走出超市没多远,塑料袋把手勒得很痛,下列做法不能帮他解决问题的是( )

A. 另一只手向上拖塑料袋

B. 将塑料袋的提手处展开使其变宽

C. 在袋子提手处垫一块毛巾

D. 将塑料袋的提手处合拢,使其成线状

D 【解析】感到手被塑料袋勒得很痛,说明塑料袋对手的压强很大,解决的方法是设法减小压强。A、另一只手向上拖塑料袋,可减小物体对手的压力,在接触面积不变时可减小压强。故A符合题意;B、将塑料袋的提手处展开使其变宽,可以增大接触面积,在压力一定时可以减小压强。故B符合题意;C、在袋子提手处垫一块毛巾,可以增大接触面积,在压力一定时可以减小压强。故C符合题意;D、将塑料袋的提手处合拢,使其成线状,...

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科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理第一、二章检测题 题型:单选题

春运期间,为了赶去乘车,大人搀着孩子一起快走了30m,其中大人共走了50步,孩子共走了110步,则速度快的是( )

A.一样快 B.大人 C.小孩 D.无法确定

A 【解析】 试题分析:物体的速度等于路程除以运动时间,大人与孩子的路程、运动时间都相同,由速度公式可判断两者的速度大小. 【解析】 大人搀着孩子一起走了30m,他们的路程S相同,运动时间t相同,则速度V=相同,大人小孩运动的一样快. 故选A.

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