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    16．关于日食和月食下列说法正确的是（　　）
    A．日食和月食都是光的直线传播形成的，日食是地球挡住了太阳光
    B．日食和月食都是光的直线传播形成的，月食是月球挡住了太阳光
    C．日食是光的直线传播形成的，月食是地球挡住了太阳光
    D．日食和月食都是光的反射形成的，月食是地球挡住了太阳光

    分析 日食和月食都是由光的直线传播形成的，日食是月球挡住了太阳光．

    解答 解：日食是当月球位于太阳与地球之间，三者在同一条直线上时，不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上看不到太阳的现象；
    月食是当地球位于太阳与月球之间，三者在同一条直线上时，不透明的地球挡住了沿直线传播射向月球的光，太阳光照不到月球上，看不到月球而形成的．
    故选C．

    点评 本题考查了日食、月食的形成原因，知道日全食、月食是光沿直线传播形成的，知道发生日食、月食时，太阳、地球、月球间的位置关系，是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．初春，张家界国家森林公园梅园梅花盛开，花香满园，这一现象表明（　　）
    A．分子间有间隙B．分子间有吸引力
    C．分子间有排斥力D．分子永不停息地做无规则运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示是电脑内部的散热扇，其内部的主要结构是电动机，它是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的；电脑使用一段时间后，散热扇的扇叶上会落有许多灰尘，这是因为扇叶在转动时与空气摩擦带电后可以吸引轻小物体，在整理古籍书本时，为防止书页破损，通常先给古书充电，使书页间自动分开，这种方法是应用了同种电荷相斥的原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．能区分男高音和男低音的主要依据是（　　）
    A．响度B．音色C．音调D．振幅

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．用炉火加热一壶水，水的温度升高了10℃，这是通过热传递方式改变其内能；若水的质量为2千克，水吸收的热量为8.4×104焦，水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程汽油机的做功冲程相似．[c水=4.2×103焦/（千克•℃]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．小红在厨房帮妈妈做饭时，观察到的一些现象并用物理知识解释错误的是（　　）
    A．磨刀后切菜更容易--减小受力面积，增大压强
    B．刀柄上刻有花纹--增大接触面的粗糙程度，增大摩擦
    C．用筷子夹菜--省力杠杆
    D．塑料挂钩的吸盘吸在墙上--吸盘受到大气压的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．观察下面四幅图，将测量结果或示数写在相应空格处．
    （1）电阻箱示数616Ω；
    （2）测力计示数2.8N；
    （3）木块长度1.75cm；
    （4）如图（4）所示实验中，通过比较相同时间内两容器中温度计示数的变化量，可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．学生的校园生活中有很多物理现象，下列描述正确的是（　　）
    A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用
    B．冬季暖气取暖说明热传递能改变物体内能
    C．看见校服呈蓝色是因为校服吸收了蓝色的光
    D．升国旗旗杆顶端的定滑轮改变了拉力方向

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．科学探索，不仅需要观察和实验，更需要有理性的推理，如果物体不受力，将会怎样呢？让我们踏着伽利略的足迹逐步揭晓这个答案．

    每次实验，小车都从同一斜面，同一高度由静止滑下，观察小车在水平毛巾、纸板、玻璃板上前进的距离，实验现象如图甲所示．
    （1）小车从同一高度滑下的目的是：使小车在水平面上运动的初速度相同．实验中选取毛巾、纸板、玻璃板三种不同的水平面目的是：改变小车受到的阻力；
    （2）分析该实验可知：小车受到的阻力越小，小车滑行的距离越远．在这样的实验分析基础上，进一步推理，如果水平面绝对光滑，小车所受阻力为零，那么小车将做匀速直线运动．
    （3）小文同学经历了上述实验后，做了这样一道题，请你帮他完成：如图乙所示，小球P从静止释放，当达到右侧最高点时所有外力都消失，则小球将：保持静止，结合此题，请说出一条伽利略实验的局限性：没有研究静止的物体不受力的情况．

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