A. | 记录刚看到闪电至刚听到雷声的时间,再乘以声速 | |
B. | 多测几次闪电与雷声的时间间隔后平均值,再乘以声速 | |
C. | 记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间,再乘以声速 | |
D. | 分别按选项A、B两种方法求出声速后再求平均值 |
分析 雷和闪电是同时发生的,闪电传播速度快,雷声比闪电传播的时间,所以先看到闪电后听到雷声,记下闪电和雷声之间的时间间隔,根据公式S=Vt可求闪电发生处的距离.
解答 解:A、记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间,由于雷声经过云层、山脉反射会持续一段时间,这样测量会导致时间偏大、误差大,不合题意;
B、闪电每次可能会出现在不同的地方,不是固定在一点,因此不能用“多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔,求平均值”的方法,这种做法是错误的,不合题意.
C、记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间,这样闪电和雷声对应,时间的误差最小,符合题意;
D、AB选项的做法是不正确的,因此两次求平均值,也是错误的,不合题意;
故选C.
点评 本题考查的是光速和声速的大小关系,知道光的传播速度大于声音的传播速度,以及利用这个知识测距离的方法,注重了知识应用的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 1.5 | 2.5 | 3.0 |
电流I/A | 0.2 | 0.25 | 0.28 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | R>R′ | B. | R=R′ | C. | R<R′ | D. | R′>2R2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 | 0.1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
热水壶容量 | 2.0L |
额定电压 | 220V |
加热时功率 | 800W |
频率 | 50Hz |
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