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【题目】在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。

(1)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何___?小灯泡发光情况怎样___

(2)在图中画出小刚连接的那根导线____。(用虚线表示)

【答案】 小灯泡不发光 电压表的示数接近电源电压电流表的示数接近于零

【解析】(1)因为电流表的内电阻很小,所以闭合开关后,电灯泡和定值电阻被电流表短路,只有电压表、电流表和滑动变阻器串联接入电路中,所以小灯泡不发光。又因为电压表的内电阻很大,所以它的示数接近电源电压,而电流表的示数接近于零。

(2)小刚连接的导线如图中虚线所示,这样一连,把电压表并联在了灯泡两端,电流表测量通过灯泡的电流,滑动变阻器还能改变电路电流;如图:

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【题目】如图所示,入射光线AO经平面镜发射后,反射角为______度;某湿地公园因湖水清澈可鉴,有镜湖之称,这是因为光在水面发生了______(选填或者镜面)反射;人们从岸上看到水中的鱼,实际是看到了鱼的_____(选填实像虚像”) .

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【题目】五一假期小明和妈妈一起去科技馆玩,路上由于风比较大,妈妈的帽子总是被风“掀掉”,这是因为________。在科技馆小明看到了一个有趣的钉床,均匀排列着6875个尖朝上的钉子(如图所示)。质量为50kg的他躺在床中央,针尖与人接触的总面积大约2×10-3m2,则小明受到钉子的压强是_______Pa,这是不会对他造成伤害的。

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【题目】在测定小灯泡电流和电压的实验中:

1)如图电路图中,12填电流或电压表,则1 表,2 表。

2)马云没有连接完整的实物电路如图所示,请你用笔画线代替导线将所缺的导线补上。

3)在正确连接电路时,开关必须 ,将滑动变阻器的滑片移至 端(选填)。

4)连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图所示,则可能的原因是:电流表 ,电压表

5)当小灯泡正常工作,如图所示,电流表示数为_______A,电压表示数为 V

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【题目】甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s﹣t图象如图,由图象可知(

A. 两物体在010s内都做匀速运动,且vv

B. 两物体在015s内的平均速度vv

C. 两物体在15s末速度相等

D. 20s末甲乙两物体相距40m

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【题目】某同学对“串联电路电压规律”进行探究。

【设计与进行实验】

(1)按图所示电路图连接电路;

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

(3)在测量L2两端电压时,为了节省时间采用以下办法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

(4)测出AC间的电压。

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须__________

(2)该同学用上面的方法________(选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是电_____________

(3)方法改进后,所测出的ABBCAC间的电压记录在下表中,分析数据可以得出本次实验的结论是串联电路总电压_______(选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

(4)这个实验在设计上还存在的不足之处是_______________________________________

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【题目】小刚和小红一同完成了如下实验:把一枚硬币放在一个没有盛水的杯子底部,然后把杯子放在水平桌面上,小刚注视着硬币保持眼睛的高度不变慢慢向远处移动,到眼睛刚好看不到硬币时停止移动。小刚保持头部不动,此时小红缓缓地向杯中倒水,随着水量的增加,小刚又重新看到杯底的硬币。用作图的方法来解释这个实验现象,如图所示的光路图中,能对上述实验现象做出正确解释的是

A. B. C. D.

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【题目】一切发声的物体都在 .如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明 可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递 (填“能量”或“信息”).

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【题目】如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上.下列说法正确的是

A. 铅笔水平向右移动时,它的像将变小

B. 平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动

C. 若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小

D. 若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将和它的像垂直

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