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如图所示,将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连成电路,接在9V的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:[“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位是坎德拉(cd)]

若电流表的示数增大,表明光强在_______(增大/不变/减小),电压表的示数将_______(增大/不变/减小).分析表中数据可知光强E=1.5 cd时,光敏电阻的阻值R=_______Ω.此时电流表的示数为0.5 A,则通电1 minR0上产生的热量为_______J.

增大 减小 12 90 【解析】如图两电阻串联,电流表测量电路的电流,电压表测量光敏电阻的电压。 电流表示数增大,即电流变大,说明电阻变小,根据表格数据可知,电阻变小时,光强增大; 根据串联电路的分压特点,串联电路中各电阻两端的电压与电阻成正比,光敏电阻变小,则两端的电压变小,即电压表示数变小; 根据表格数据可知,光强与阻值成反比,当光强时, 得: ,解得: ; ...
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 单元培优检测题 题型:单选题

做匀速直线运动的甲、乙两物体,运动的时间之比为2:3,路程之比为3:1,则速度之比为 ( )

A. 2:1 B. 1:2 C. 9:2 D. 2:9

C 【解析】t甲:t乙=2:3,s甲:s乙=3:1,∴它们的速度之比: =× =×故选C.

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:17.2《电流的磁场》同步练习 题型:实验题

物理学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场.有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,如图甲所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像.为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图乙所示的电路进行实验,请解答下列问题:

甲 乙

(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,则此时电流表的示数为____A.

(2)只闭合S1,通电螺线管的左端为______极;闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,由图象可得,此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为______T.

(3)实验中小刚将电路中电源的正负极对调,发现乙电路中电压表和电流表的示数不变,这表明:该磁敏电阻的阻值与磁场的______无关.

(4)实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度,请你再提供一种改变磁感应强度的方法_________________________.

0.03 S 0.3 方向 改变螺线管中线圈的匝数 【解析】(1)当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,此时磁场强度为零,根据左图知此时磁敏电阻的阻值为100Ω,则此时电流表的示数为。 (2)只闭合S1,根据安培定则判断,通电螺线管的右端为N极,左端为S极; 闭合S1和S2,移动两个滑动变阻器的滑片,当电流表示数为0.04A时,电压表的示数为6V,此时磁敏电阻的阻值为: ,...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:计算题

如图是研究电流热效应的实验装置图.两个相同的烧瓶中均装入0.1 kg的煤油,烧瓶A中电阻丝的阻值为4 Ω,烧瓶B中的电阻丝标识已看不清楚,当闭合开关,经过210 s的时间,烧瓶A中的煤油温度由20℃升高到24℃,烧瓶B中的煤油温度由20℃升高到22℃,假设电阻丝产生的热量全部被煤油吸收,电阻丝的阻值不随温度变化,电源电压保持不变,已知煤油的比热容c=2.1×103 J/(kg.℃).求:

(1)在此过程中烧瓶A中煤油吸收的热量.

(2)烧瓶B中电阻丝的阻值.

(3)电源的电压及电路消耗的总功率.

(1)840 J (2)2Ω (3)6W 【解析】(1)烧瓶A中煤油吸收的热量: QA=cm△tA =2.1×103J/(kg?℃)×0.1kg×(24℃﹣20℃)=840J; (2)∵两烧瓶中煤油的质量mA=mB、△tB=△tA, ∴烧瓶B中煤油吸收的热量: QB=QA=×840J=420J; ∵Q=I2Rt,两电阻丝RA、RB串联, ∴RB=RA...

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:作图题

如图所示,将三孔插座正确接人家庭电路.

【解析】三孔插座的正确接法是上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。如图所示:

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:实验题

小红通过实验研究某电热器的发热功率与通电电流的关系,她使用同一个电热器(其阻值R不变),多次改变这个电热器两端的电压,然后将实验中测量的电流值及对应的电功率画成如图所示的图像.

(1)请你根据图像,补充完整表格中的数据__________.

(2)根据这些数据推算,这个电热器的功率P与电流I两者之间的关系式是_______.

1 9 P=100I2 【解析】(1)由图象可知:当电流是0.1A时,对应的电功率是1W;当电流是0.3A时,对应电功率是9W; (2)由表中数据可知: 所以P与I的关系为. 故答案为:①1;9;②100W/A2×I2.

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十五章 电功和电热 检测卷 题型:单选题

如图所示,是研究电流热效应的部分实验电路,甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值。比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小,下面关系中正确的是:( )

A. U甲=U乙,Q甲=Q乙 B. U甲<U乙,Q甲>Q乙

C. U甲<U乙,Q甲<Q乙 D. U甲>U乙,Q甲<Q乙

C 【解析】由于两电阻丝串联,流过它们的电流I相等,通电时间t相等,由题意知:R甲

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册 第十五章《电功与电热》单元检测 题型:填空题

手机是我们最常用的通讯工具,手机使用的是可充电电池,电池上标有“电压”和“容量”两个重要参数.容量的单位通常为“毫安时”(符号mAh).小强同学的爸爸使用的可充电电池所标的电压是3.6 V,容量是1500 mAh,这种电池一次充电最多可储存的能量为_______J.使用该手机充满电一次能够持续通话的实际时间可长达5h,则该手机在通话状态的放电功率为_______W.

1.944×104 1.08 【解析】容量的单位通常为“毫安时”,即电流乘以时间得到, 则小强同学爸爸的充电池充满时储存的电能为: ; 若通话的实际时间可长达5h,手机通话时的功率: 。 故答案为:(1). 1.944×104 (2). 1.08

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理第十五章 电功和电热 检测题 题型:单选题

如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶A、B、C内都盛有质量和初温均相等的液体,其中A、B烧瓶中装的是水,C烧瓶中装的是煤油,A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、Rc且RA=Rc>RB。当合上开关S通电一定时间后(三个烧瓶中的液体均未达到沸腾),A、B、C瓶中温度计示数分别为TA、TB、TC。对三支温度计示数的判断,下列说法正确的是(均不计热损失,比热容C水>C煤油):( )

A. TA=TB<TC B. TA=TC>TB C. TC>TA>TB D. TA>TB>TC

C 【解析】由图知道三段电阻丝串联,所以通过的电流相等,又因为RA=RC>RB,所以由Q=I2 Rt知道,A、C中电阻丝产生的热量相同,B中产生的热量最少,由于AB中都为水,因此产生热量多的温度计升高的示数就大,故TA >TB;由Q=cm△t可知,吸收的热量和质量都相同时,比热容越小,温度变化越快,因此煤油中温度计的示数大,故TC >TA, 综上所述,TC >TA >TB,故选C。 ...

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