下面的进位换算.不正确的是( )A．1dm=0.1mB．1cm=10mmC．1mm=1000 μmD．1 m=100mm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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15．下面的进位换算，不正确的是（　　）

A．

1dm=0.1m

B．

1cm=10mm

C．

1mm=1000 μm

D．

1 m=100mm

分析物理量单位的换算首先要明确其常用的单位及进率关系，再按先换后算的思路进行换算．

解答解：A、因为1m=10dm，所以1dm=0.1m，故A正确；
B、1cm=10mm，故B正确；
C、1mm=1000μm，故C正确；
D、1m=1000mm，故D不正确．
故选：D．

点评此题主要考查学生对长度单位之间的换算这一知识点的理解与掌握，难度不大，但审题时一定要仔细，特别是各个单位．
长度单位间的换算关系是：1km=10³m=10⁴dm=10⁵cm=10⁶mm=10⁹μm=10¹²nm．进行换算时，将数值看做倍数，然后依据单位之间的关系进行换算．

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6．

如图所示，将灯L₁、L₂按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L₁的功率为4W，在乙图中灯L₁的功率为9W．设灯丝电阻不变．L₁、L₂两灯灯丝电阻之比是2：1，乙图中灯L₁、L₂的功率之比是1：2．

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3．小文和小丽探究“水沸腾的规律”，实验装置如图甲所示，当水温升到83℃时，每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如表：

时间/min	0	l	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	83	88	92	95	97	98	98	98	98

（1）请根据表格中的数据，画出水的温度随时间变化的图象．

（2）通过观察①沸腾前，水的温度不断升高，脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐减小，②沸腾后继续加热，水的温度不变，③水沸腾前，在水面上方会形成一些雾气，这个过程中发生的物态变化先后分别是汽化，液化．
（3）①实验中，在烧杯的上方盖了一个盖子，关于其目的，以下选项中合理的有ACD（多选）
A．防止水蒸气液化在温度计表面形成水雾
B．提高水的沸点
C．减少热量损失
D．防止沸腾的水溅出烫伤
②实验中，适当减少水量和提高水的初温的目的是缩短到达沸腾的时间．
（4）小文还想探究“液体沸点与气压的关系”，重新设计实验，如图乙所示，烧瓶中的水沸腾后，温度计显示100℃，迅速移去酒精灯，水停止沸腾，将一大注射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可以看到的现象是水重新沸腾了，实验表明降低气压可以降低水的沸点，此时水的温度低于100℃（选填“低于”“高于”“等于”）

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10．阅读下列短文，回答问题
一天饭后．孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒．他忙拿干抹布去擦，却很难将水擦干．妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了．他感到有些奇怪．忙问妈妈是怎么回事？妈妈只是告诉他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶的．他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究．
（1）提出的问题：抹布的吸水能力跟布料的种类有关吗？
（2）探究所用的器材：三个形状和大小相同的烧杯，规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块．足量的水．
（3）主要步骤：将三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各个烧杯中，让水浸透，然后将三块布分别取出．从方便和准确角度考虑，应比较杯中所剩水量的多少．从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关．
孙青的实验记录如表，请将空格内补充完整．