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    16．按图所示的电路，在方框内画出电路图

    分析 分析电路结构，明确电路元件的连接方式，然后根据实物电路图作出电路图．

    解答 解：由实物电路图可知，灯L1与L2串联，电流从正极出发，经开关、灯泡L2、电流表、L1回负极，电路图如下图所示：

    点评 本题考查了根据实物电路图作电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式是正确作图的前提与关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．一辆汽车以10m/s的速度沿直线行驶，向山崖匀速前进，在某处鸣笛后，汽车又行驶40m时司机听到了鸣笛声．
    （1）汽车行驶40m所用的时间？
    （2）汽车鸣笛时距山崖的距离？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．我军某型号的水陆两用坦克，它的车体比普通坦克要大，呈船形，既能在陆地行驶，也能在水中浮动．该水陆两用坦克的总质量是33t，履带的总触地面积是3m2，在水中航行时最大深度为1.5m，求：（g取10N/Kg）
    （1）停在水平地面上时，对地面的压强多大？
    （2）在水中航行时最大压强是多少？
    （3）在水上航行时，所受浮力是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图甲所示的装置．

    （1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是B．
    A．采用完全相同的加热方式
    B．酒精灯里所加酒精量相同
    C．取相同质量的水和另一种液体
    D．盛放水和另一种液体的容器相同
    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图乙所示，则水的沸点是98℃，这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
    （3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力不同（选填“相同”或“不同”）．
    （4）某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
    烧杯号液体质量（g）初温（℃）末温（℃）加热时间（min）
    1水20020288
    2水10020284
    3煤油20020284
    4煤油20020242
    请根据表中的实验记录回答：
    （1）比较1、2记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与质量有关；
    （2）比较3、4记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与升高的温度有关；
    （3）比较1、3记录，得出的结论是在相同条件下，物体吸热的多少与物质的种类有关；
    （4）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与质量有关．
    （5）该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．在如图所示的电路图中，错误的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于声音，下列说法正确的是（　　）
    A．利用回声可以测地球到月球间的距离
    B．人们小声说话时，声音的音调一定低
    C．在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在声源处减弱噪声
    D．超声“碎石”是利用声音能传递能量

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（　　）
    A．物体温度越高，含有热量越多
    B．温度相等的1kg水和100g水内能相同
    C．物体的内能增加，一定要吸收热量
    D．物体内能增大，温度可能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，你一定动手做过这个“会跳的卡片”吧！用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来．图甲中，A 为外表面，B为内表面，实验时把B（选填“A”或“B”）面紧贴桌面，在图乙、丙中，实验时乙（选填“乙”或“丙”）图中卡片会弹跳得高一些，这是因为其橡皮筋的弹性势能较大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．小李同学在百米赛跑时，在前6s内加速跑完了36m，接着保持8m/s的速度跑完剩下的全程．求：
    （1）小李在前6s内的平均速度是多少？合多少km/h？
    （2）小李百米赛跑的成绩是多少s？

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