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    以下是在教室里经常遇到的事件，运用所学的物理知识解释正确的是（　　）
    A．门窗关得很严，也能听到操场的口号声，说明声音可以在真空中传播
    B．让自己感觉到较适宜的教室的温度，与自己的体温相差不多
    C．按动开关，灯发光，就可以推断电路中有电流
    D．听不到蝴蝶飞进教室的声音，主要因为其翅膀振动的音色不能被识别
    A、关严门窗，听到的操场的口号声是由气体和固态传播的，故A错误；
    B、人体感觉舒适的温度约22℃，人的体温约37℃，故B错误；
    C、灯泡发光，说明电路中有电流，故C正确；
    D、蝴蝶振翅的频率低于20Hz，故人耳不能识别，与音色无关，故D错误．
    故选C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列说法中不正确的是（　　）
    A．声音可以在真空中传播
    B．辨别某人的声音主要是根据音调来判断的
    C．一切正在发生的物体都在振动
    D．公路旁的隔音墙是为了在声源处减弱噪声的

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声音的传播，下列说法正确的是（　　）
    A．声音借助介质以波的形式传播
    B．声音的传播可以没有介质
    C．声音在空气中的传播速度比在钢管中的传播速度快
    D．声音的传播速度与介质无关，只与温度有关

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    鱼能被它们喜欢的声音吸引，这表明______也能传声，“土电话”利用了______性质．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    将耳朵塞住，将一音叉敲击后放在牙齿上，______（填“能”或“不能”）听到声音，这说明：______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断．在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（　　）
    A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
    B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
    C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
    D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声波的说法不正确的是（　　）
    A．声波是靠介质传播的，它不能在真空中传播
    B．正常人耳能听到振动频率范围约为20赫兹到2×104赫兹
    C．声波在空气中传播速度约是340m/s，比水中传播快
    D．声波在不同介质中传播的速度不同，但保持原有的频率不变

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    将一个圆底烧瓶装入适量的水，用带孔的橡皮塞塞住，橡皮塞下面挂一个小铃，孔内插一段套有橡皮管的短玻璃管，如图所示，晃动烧瓶，可听到清脆的铃声，然后把烧瓶放在酒精灯上加热，使水沸腾一段时间，看到有“白气”从橡皮管中冒出，用夹子夹住橡皮管．将烧瓶取下来，待烧瓶冷却后再晃动烧瓶，铃声响度和开始相比______（选填“变大”“变小”或“不变”）．这是因为此时瓶中的水蒸气______成水，空气变稀薄了．根据此现象可推理得出______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    常温下声音在空气中的传播速度为______米/秒．夜晚，侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，是因为声音在固体中比气体传播得______．2008年5月12日我国汶川地区发生了8.0级地震，给人民群众造成了重大损失．因为地震产生的声波属于______（选填“次声波”、“超声波”），所以地震前人们并没有感知到．

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