地球上的物体和宇宙中的天体都是由物质组成的,物质处于不停的________ 和________ 之中;一切物质都是由________ 组成,分子是由________ 组成,原子由________ 和________组成.
科目:初中物理 来源:北师大版八年级下册物理 6.1透镜 练习题 题型:单选题
关于透镜,下列说法正确的是
A. 凸透镜对光有会聚作用,因此通过凸透镜的光一定会聚在焦点上
B. 凸透镜和凹透镜都有焦点,凸透镜有实焦点,凹透镜有虚焦点
C. 凸透镜只对平行光有会聚作用
D. 平行于主光轴的光,通过凹透镜后一定经过焦点
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第六章 质量与密度 单元测试卷 题型:单选题
下列关于水结冰后相应物理量变化的叙述,正确的是
A. 体积变小 B. 质量变大
C. 密度变小 D. 温度升高
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科目:初中物理 来源:上教版九年级下册物理 9.4 能量的转化和守恒 练习题 题型:单选题
随着人们的生活水平不断提高,小轿车已进入千家万户,下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是
A. 发动机的做功冲程是将机械能转化为内能
B. 小轿车刹车后还要滑行一段距离,是因为受到惯性的作用
C. 静止在水平公路上的小轿车所受的支持力和小轿车对地面的压力是一对相互作用力
D. 避震弹簧在被压缩时弹性势能会减小
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科目:初中物理 来源:上教版九年级下册物理 第九章 从原子到星系 练习题 题型:综合题
空气的动力
空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力。当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力。我们再观察一个实验:如图所示,将一个针管的活塞推到底端,并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连。用力挤压气球,发现活塞被顶起。这个实验说明空气作为动力对活塞做了功。
被压缩的气体压强变大,能对外做功。那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推进物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机。
如图是某新型的以空气发动机为动力的汽车。它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154km/h,平均每加一次气能行驶200km或10h。压缩空气动力汽车的充气方式有两种:一是使用车辆自带的空气压缩机,使用家庭电路作为电源,就可在4个小时内完成充气;二是到指定的加气站,可在短短3分钟内完成充气。
由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点。即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)压缩空气动力汽车与汽油机相比优点是________(说出一点即可)
(2)分析上文,下面说法正确的是___________(选填选项前的字母,正确的选项多于一个)。
A. 松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的 B. 空气动力汽车工作时将内能转化为机械能
C. 以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量 D. 空气动力汽车工作时不会有能量的损失
(3)资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释________。
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科目:初中物理 来源:上教版九年级下册物理 第九章 从原子到星系 练习题 题型:填空题
在长期堆放煤的地方,地面和墙角都会染上一层黑色,用力刮去一层墙的表皮,可以看到里面还有黑色,这说明__________________________________;夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动的水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明分子间存在相互作用的______。
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科目:初中物理 来源:上教版九年级下册物理 第九章 从原子到星系 练习题 题型:单选题
下列关于能量转化的实例,你认为说法正确的是 ( )
A.水轮机带动发电机发电 电能转化为机械能
B.燃料燃烧 化学能转化为内能
C.汽油机的做功冲程 机械能转化为内能
D.给蓄电池充电 化学能转化为电能
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科目:初中物理 来源:上教版九年级下册物理 8.3 电能的获得和输送 练习题 题型:填空题
如图是用来测量 的仪表表盘。小健家4月底表盘示数如图甲所示,5月底表盘示数如图乙所示,这个月他家用电 kW•h。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理第十九章 生活用电练习题 题型:单选题
下列家用电器中①电风扇;②电炉;③电冰箱;④荧光灯,正常工作时的相同点是什么
A. 正常工作时用电器中的电流
B. 正常工作时用电器两端的电压
C. 能的转化方式
D. 耗电的快慢
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