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【题目】电吉他有很强的表现力,在现代音乐中有很重要的地位.它的发声原理是:在金属弦的下方放置一个插有磁铁的螺线管,当拨动金属弦后,螺线管内就会产生强弱不同的感应电流,经一系列转化后可将电信号转为声音信号.以下四图中能反应电吉他螺线管产生电流原理的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

1、认识奥斯特实验,知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应.2、掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.3、掌握磁场对电流的作用实验,知道在此实验中,通电导体在磁场中受到力的作用.4、电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关:当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强.

A. A是奥斯特实验,通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场;所以A不符合题意。

B. B是电磁感应实验原理图,根据此原理可以制成发电机;所以B符合题意。

C. C是磁场对电流的作用原理图,通电后通电导体在磁场中受到力的作用而运动;所以C不符合题意。

D. 由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同。在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,表明线圈匝数越多,磁性越强,故D不符合题意。

故选B.

练习册系列答案
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【题目】如图,甲、乙 是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是(

A.甲是近视眼的示意图,需佩戴凹透镜矫正

B.乙是近视眼的示意图,需佩戴凸透镜矫正

C.甲是远视眼的示意图,需佩戴凸透镜矫正

D.乙是远视眼的示意图,需佩戴凹透镜矫正

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【题目】物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时:

1)用如图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为________cm

2)图乙是某次实验时观察到的现象,生活中的_______(填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向______(填“左”或“右” )移动一段距离,像______(填“变大”、“变小”或“不变”。)

3)实验时,光屏上得到了烛焰清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上_____(填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。

4)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜,又能在光屏上看到烛焰清晰的像,这说明近视眼镜对光线有________作用。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的________

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【题目】我们生活在电磁波的海洋中,当需要防止电磁波干扰时,通常用金属壳将电磁波与需加以屏蔽的区域隔开,避免电磁波进入,这种做法就是电磁屏蔽。中国科技馆有一个金属小屋,侧面的大窗上镶嵌着一块电磁屏蔽玻璃,如图所示。请你自选器材设计一个实验,检验这块电磁屏蔽玻璃是否能够屏蔽电磁波。写出实验步骤和判断方法。

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【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于巨磁电阻(GMR)效应而荣获2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,在闭合开关S1、S2且滑片 P向右滑动的过程中,指示灯明显变暗,这说明(

A.电磁铁的左端为N

B.流过灯泡的电流增大

C.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小

D.巨磁电阻的阻值与磁场的强弱没有关系

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【题目】探究利用磁场产生电流的实验中,连接了如图所示的实验装置。

(1)小华将磁铁快速向下插入螺线管时,观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转,这个现象叫________现象,可以利用这种现象来制造:________(选填“发电机”或“电动机”)

(2)当磁铁的N极分别向上运动和向下运动时,电流表指针偏转方向________(填“变化”或“不变”)。

(3)等电流表的指针恢复到中间位置静止后,要使电流表的指针向右偏转,可以采用的正确方法是:_____

(4)学校的广播系统中,其中________是利用这个原理工作的。

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【题目】如图所示电路,闭合开关后,两盏灯都发光,比较a、b、c、d四处电流的大小,其中一定错误的是

A. Ib=Ic B. Ic<Ia C. Ia=Id D. Ib>Id

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【题目】如图所示的电路,电压表测量的电压是( )

A. L1两端的电压

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C. L1L2的总电压

D. 电源的电压

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【题目】201913日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示,关于“玉兔二号”下行的过程,下列说法中正确的是

A. 若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的

B. 若以月球表面为参照物,“玉兔二号”是静止的

C. 若以轨道为参照物,“玉兔二号”是运动的

D. 若以“嫦娥四号”为参照物,“玉兔二号”是静止的

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