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关于力的图示,以下说法中正确的是(  )
A.由力的图示可以知道物体的运动状态B.由力的图示可以知道物体质量的大小
C.由力的图示一定可知道力的全部要素D.由力的图示可以知道物体的形变情况
C

力的图示可以表示力的大小、方向、作用点,但不能反映力的运动状态及物体的质量,所以A、B、D错,C对。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

打篮球是大家喜爱的体育运动.向空中斜抛出去的篮球运动轨迹如图所示,不考虑空气阻力的影响,下列说法中正确的是(  )
A.篮球在上升过程中受到平衡力作用
B.篮球落向地面是由于篮球具有惯性
C.篮球能继续运动,是因为受到力的作用
D.篮球受到重力作用,运动状态发生改变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是(  )
A.踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用 
B.脚踢球使球飞出去,是因为力是维持物体运动的原因 
C.守门员在场上不动时,他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力 
D.守门员将球扑出,是因为力可以改变物体的运动状态

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

气球是我们常玩的一种玩具,请你利用一只气球,设计两个不同的物理实验,并完成下表。
 
操作方法
实验现象
物理知识
示例
用力推静止的气球
气球飞出去
力可以改变物体的运动状态
实验一
 
 
 
实验二
 
 
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:多选题

下列情况中,哪些情况说明“力可以改变物体的运动状态”(  )
A.在地面上静止不动的桌子
B.匀速直线行驶的火车
C.从车站驶出的公共汽车
D.在空中做匀速圆周运动的飞机

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用手握着一个瓶子悬在空中不动,当手握瓶子的力增大时,瓶子受到手的摩擦力将     (选填“不变”、“变大”或“变小”),若在手握瓶子的力增大时往瓶中加水,瓶子仍然悬在空中不动,则瓶子受到手的摩擦力将        (选填“不变”、“变大”或“变小”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,用弹簧测力计水平匀速拉动重为5N的木块,使它沿水平方向在10s内移动了1m,则在这个过程中木块受到的摩擦力是_____N,水平拉力的功率是_____W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体运动状态发生改变的是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小婷在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验时,她猜想滑动摩擦力的大小可能与接触面的大小有关,于是她选用一个长、宽、高各不相同的长方体木块来进行实验,且该木块各个表面的粗糙程度相同。
实验次数
长方体木块的放置方式
弹簧测力计的示数
1
平放
1.2
2
竖放
1.2
3
侧放
1.2
(1)在探究这个问题时,应先控制接触面的粗糙程度和     相同,再分别以三种不同的方式放置木块,并用弹簧测力计拉着该木块在水平木板上做匀速直线运动。
(2)通过对以上实验数据的分析,可以得出的结论是:滑动摩擦力的大小与接触面的大小      。

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