【题目】某小组同学利用光具座进行“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在 。
(2)已知所用的凸透镜的焦距f = 15cm,如图所示,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是: 。
(3)如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,移动光屏,当光屏上呈现烛焰清晰的像时,该像是倒立、 的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,在凸透镜另一侧前后移动光屏, (选填“能”或“不能”)在光屏上得到像。
(4)实验中,燃烧的蜡烛逐渐变短,光屏上的像会逐渐向 (填“上”或“下”)移动,为了使像成在光屏的中心,可将蜡烛向 (填“上”或“下”)调整。
(5)分析实验数据可知,当物体通过凸透镜成实像时,物距增大,像距 。
【答案】(1)同一高度上(2)凸透镜向右移(3)缩小 不能(4)上 上(5)减小
【解析】
试题分析:(1)做“探究凸透镜成像规律”实验时,首先要将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,应调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度上,让烛焰的像成在光屏中央。(2)已知所用的凸透镜的焦距f = 15cm,如图15所示,物距小于焦距,不能在光屏上成像,要使蜡烛在光屏上成清晰的像,应增大物距,在蜡烛、凸透镜和光屏三者中,只移动其中一个的位置,其余两个不动,可行的措施是:凸透镜向右移。(3)如果把凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将蜡烛移至10cm刻度线处,这时物距等于40cm,大于2倍焦距,成倒立缩小的实像;当烛焰放在距凸透镜12cm处时,物距为12cm,小于焦距,成正立放大的虚像,所以在凸透镜另一侧前后移动光屏不能在光屏上得到像。(5)分析实验数据可知,当物体通过凸透镜成实像时,物距增大,像距减小,像也减小。
故答案为: (1)同一高度上(2)凸透镜向右移(3)缩小 不能(4)上 上(5)减小
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】重庆、贵阳两地相距455km,沿途地势崎岖,交通极为不便.今年底,渝贵高铁通车后,重庆到贵阳的行驶时间将由原来的6h左右缩短为2h左右.若一列普通的火车早上7:30从贵阳开往重庆,当日14:00到达贵阳.求(1)这列火车从重庆到贵阳的平均速度是多少km/h;(2)一列高铁从重庆开往贵阳时,中途要经过一座长720m的大桥,该高铁全部在桥上的时间是12s,这列高铁本身的长度为120m,则高铁的行驶速度是多少km/h;(3)若这列高铁保持原来的速度行驶,在通过途中一座隧道时用时20s,则该隧道的长度为多少米.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列物态变化过程中,需要吸热的是
A. 初春,早晨河面结有薄冰
B. 冬天,戴眼镜的人进入温暖室内镜片变“模糊”
C. 深秋,早晨太阳升起后白雾散去
D. 冬天,大雪纷飞
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】(2016·长春卷)下列实例属于减小摩擦的是( )
A. 鞋底的花纹 B. 浴室内地面上的防滑链
C. 矿泉水瓶盖上的细花纹 D. 冰箱底下安装的小轮子
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】上世纪中叶,科学家发明了红光LED和绿光LED,为与这两种LED组合产生白色LED光源,科学家又探寻到一种LED,它是
A. 紫光LEDB. 黄光LEDC. 橙光LEDD. 蓝光LED
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便,王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站,然后乘高铁去南昌参观滕王阁,8:20开车出发,并看到路边如图所示的交通标志牌,此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表,如表.
车次 | 萍乡北开 | 南昌西到 | 运行距离 |
G1346 | 08:38 | 09:40 | 240km |
G1692 | 08:50 | 10:05 | 240km |
G1482 | 09:11 | 10:31 | 240km |
(1)在交通正常的情况下,依据以上信息并通过计算,爷孙俩最快能赶上哪一车次?
(2)该趟高铁运行的平均速度为多少km/h?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 手机应用了半导体材料
B. 选用熔丝时,应使它的额定电流等于或稍小于电路最大的正常工作电流
C. 金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向
D. 家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料
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