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下列关于家庭电路的说法正确的是( )

A. 家庭电路中各用电器都是串联在电路中的

B. 发现触电事故时,应首先切断电源再想办法

C. 控制用电器的开关应接在该用电器和零线之间

D. 当干路中电流过大时,漏电保护器就会自动切断电路

B 【解析】A、在家庭电路中各用电器都互不影响,能独立工作,它们是并联的,故A错误; B、发现有人触电后,应该首先切断电源,然后再进行其他的救护措施,故B正确; C、开关应接在用电器和火线之间,这样在断开开关时,用电器才不会带电,故C错误; D、漏电保护器一般是在电路发生对地漏电现象时才会自动跳闸,而电路中电流过大不会跳闸,故D错误. 故选B.
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科目:初中物理 来源:河南省2017-2018学年第一学期12月月考九年级物理试卷 题型:单选题

根据欧姆定律公式I=可变形得到R=.对此,下列说法中正确的是(  )

A. 导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比

B. 导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比

C. 当导体两端的电流为零时,导体的电阻也为零

D. 导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关

D 【解析】【解析】 AB.电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,但在数值上等于电压与电流的比值,故AB错误; C.当导体两端的电压为零时,导体的电阻不为零,其大小不会发生变化,故C错误; D.电阻是导体本身的一种性质,与导体两端的电压和通过导体的电流强度无关,故D正确. 故选D.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第20章电与磁单元测试1 题型:单选题

如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )

A. B. C. D.

D 【解析】A. 该实验是奥斯特实验,研究的是通电直导线周围存在着磁场。故A不符合题意。B. 该实验研究的是电磁铁的磁性和什么因素有关。故B不符合题意。 C. 该实验中有电源,该实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用,即电动机的原理。故C不符合题意。D. 该实验研究的是电磁感应现象,即闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,发电机就是应用这一原理工作的。故D符合题意。

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科目:初中物理 来源:2018年九年级物理人教版下册复习第十九章 综合测试卷 题型:填空题

家庭电路中,电视机与电灯是_______(填“串联”或“并联”)的;电灯工作时消耗的是______能;额定功率为0.5千瓦的用电器正常工作3小时,耗______度电。

并联 电 1.5 【解析】家庭电路中,电视机与电灯是互不影响的,所以是并联的关系;电灯工作时是电流做功的过程,也是消耗电能的过程;此时消耗的电能是: 故答案为:并联;电;1.5

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科目:初中物理 来源:2018年九年级物理人教版下册复习第十九章 综合测试卷 题型:单选题

小军家的家庭电路进户开关上安装着漏电保护器,上面写着下表中的一些数据,在以下几种说法中,正确的是( )

A. 漏电电流大于30 mA,保护器会在0.1 s之内切断电源

B. 漏电时间超过0.1 s时保护器才会工作

C. 当漏电电流达到15 mA时不能起到可靠的保护作用

D. 只有当进户电压大于220 V或用电电流达到20 A时才能起到可靠的保护作用

A 【解析】A、漏电电流大于30mA,保护器会在0.1s之内切断电源,故该选项正确; B、据上面的数据可知,只要在漏电电流大于30mA,保护器会在0.1s之内切断电源,故该选项错误; C、题目中的额定不动作电流为15mA,其表示:电路中漏电电流小于15毫安时,保护器不会自动切断电源起保护作用.故该选项错误; D、题目中的220V 20A表示:20A、220V是说漏电保护器...

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展试卷 题型:简答题

如图是核电站发电过程的示意图.请简单说明发电全过程中的能量转换顺序.

据分析可知,核电站发电过程是:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能 【解析】由图知道,核电站发电过程是:核能→水和蒸汽的内能→发电机转子的机械能→电能。

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第22章能源与可持续发展试卷 题型:填空题

核电站是利用_______________发电的电站,目前已建的核电站都是利用_________________反应产生的能量来发电的,核电站的主要组成部分是反应堆、___________、____________、发电机等。

核能 链式 热交换器 蒸汽轮机 【解析】核电站是利用核能发电的电站,目前已经的核电站都是利用链式反应产生的能量来发电的,核电站的主要组成部分是反应堆、热交换器、汽轮机、发电机等。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章《机械运动》单元测试试卷 题型:填空题

如图所示,一只天鹅在空中沿直线飞翔,若在天鹅飞行的途中取3段路程,并记录下这3段路程的运动时间。

(1)完成下表中有关内容___________;

(2)天鹅在飞行过程中的速度变化是_______ ,天鹅所做的运动是__________。

见解析所示 速度越来越大 加速直线运动 【解析】(1)由图知道,天鹅在15s内、30s内、45s内飞行的路程分别是150m、350m、650m,根据速度公式得:v1 =s1/t1=150m/15s=10m/s,v2 =s2/t2=350m/30s=11.7m/s,v3 =s3/t3=650m/45s=14.4m/s,即: (2)由表格数据知道,天鹅速度越来越大,又因为天鹅进行直线运动,...

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科目:初中物理 来源:2018年九年级物理人教版下册复习第二十章 综合测试卷 题型:实验题

为了探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽作出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性。

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强。

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在的实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。(注:a、b、c中线圈匝数相同)

根据小丽的猜想和实验,完成下面填空。

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它的_______的不同。

(2)通过比较图______(填字母,下同)两种情况,可以验证猜想A是正确的。

(3)通过比较图_______两种情况,可以验证猜想B是正确的。

(4)通过比较图d中的甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充的条件是________。

磁性强弱 a、b b、c 电流相同时 【解析】(1)电磁铁磁性强弱无法捕捉,通过它吸引大头针的数目来判断,这是转换法的思想; (2)研究磁性的有无由电流通断控制,保证匝数、电流都一定,故选a、b; (3)研究磁性强弱与电流的关系,保证匝数一定,开关都闭合,故选b、c; (4)d中甲乙两电磁铁是串联的,故电流相等,这是前提条件. 故答案为:(1)磁性强弱;(2)a、b;(3)b、c...

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