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    11．各种形式的能之间可以在一定的条件下相互转化，请按下表中示例完成表格
    能量转化实     例
    干电池对外供电
    用电熨斗熨衣服
    光能转化为化学能

    分析 判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能量．

    解答 解：干电池对外供电是化学能转化为电能；电熨斗工作时消耗电能，温度升高，所以电熨斗将电能转化为内能；光合作用是通过消耗光能来得到化学能的，因此将光能转化为了化学能．
    故答案为：

    能量转化实 例
    化学能转化为电能干电池对外供电
    电能转化为内能用电熨斗熨衣服
    光能转化为化学能光合作用

    点评 能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳．例如物体克服摩擦做功，摩擦生热就是将机械能转化成内能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列叙述正确的是（　　）
    A．卢瑟福建立的“卢瑟福模型”认为电子像云雾一样出现在原子核周围
    B．汤姆生建立的“汤姆生模型”认为原子核像太阳，电子像行星绕原子核运行
    C．玻尔建立的“分层模型”认为电子在原子核周围分层运动
    D．现代科学家认为电子像西瓜籽似地嵌在原子中

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．挂在弹簧测力计上的铁块重7.9N，当它全部浸没在水中时，测力计的示数是6.9N，铁块受到的浮力是1N，如果铁块刚好有一半体积露出水面，铁块受到的浮力是0.5N，此时测力计的示数是7.4N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，为了探究他们对雪地压力的作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图2中的情形乙与丙（选填“甲与乙”、“乙与丙”或“甲与丙”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．小明用如图所示的滑轮组，在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m．已知绳子自由端所用的拉力为200N，不计绳子重力及摩擦，g取10N/kg．求：
    （1）请计算出一个与此题相关但与下列问题不同的物理量（写出要求的量及计算过程）
    （2）动滑轮总重力．
    （3）若小明的体重是600N，则使用此滑轮组，他能提升的物体最重是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    16．红星中学为了供应师生的开水，锅炉房每天要将3t水从20℃加热到100℃．[水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）]问：
    （1）这些水要吸收热量为多少？这些热量相当于完全燃烧多少烟煤放出的热量？（已知烟煤的热值为3.0×107J/㎏）
    （2）“西气东输”实现后，可用天然气作为燃料来烧水，学校每天因烧水要消耗天然气的体积是多少m3？（天然气的热值q=8.4×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．一架航天飞机停在水平跑道上，下列说法中正确的是C．
    A．航天飞机只受重力的作用
    B．航天飞机受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
    C．航天飞机受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力
    D．航天飞机对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
    选择理由：飞机受重力和地面支持力作用，仍保持静止状态，因此这两个力是一对平衡力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示，两个物体的重量分别是G1和G2，当滑轮平衡时，G1：G2为（忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力）（　　）
    A．1：1B．2：1C．1：3D．1：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    1．所示两个灯泡L1、L2阻值分别为8Ω和10Ω，闭合开关后的现象是（　　）
    A．通过两灯泡的电流I1：I2=5：4B．灯泡两端的电压U1：U2=4：5
    C．灯泡L1比L2亮D．灯泡的电功率P1：P2=5：4

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