(1)(2分)如图16所示,木块的长度是 cm;
如图17所示,电能表的示数是 kW·h。
(2)(3分)课堂上,老师做了如图18所示的演示实验。闭合开关,让导体ab向左运动,观察到灵敏电流计的指针发生 ,这现象说明闭合电路的一部分导体做 磁感线运动,导体中能产生电流; 机就是利用这种原理制成的。
科目:初中物理 来源: 题型:
小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。(9分)
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(2)小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是 ▲ 。实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向 ▲ 移动。
(3)小明现把蜡烛放在距凸透镜40 cm处,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个 ▲ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的 ▲ (填“实”或“虚”)像。若小明在凸透镜前放置一个凹透镜,要想在光屏上接收到清晰的像,应该将光屏向 ▲ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
(4)小明用三个焦距不同的凸透镜进行实验,数据记录如上表。分析表中数据可知,在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距 ▲ ;根据你所学凸透镜成像规律分析,此时所成像的大小 ▲ 。(均选填“越大”、“越小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源:2013届江苏省无锡市八年级物理12月反馈练习题 题型:实验题
小明用凸透镜、蜡烛、光屏和刻度尺等器材,探究凸透镜成像的规律。(9分)
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(2)小明将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,无论怎样移动光屏,都不能得到清晰的像原因可能是 ▲ 。实验一段时间蜡烛变短,要使烛焰像仍然成在光屏的中心,应将凸透镜向 ▲ 移动。
(3)小明现把蜡烛放在距凸透镜40 cm处,在凸透镜另一侧前后移动光屏,在光屏上可以得到一个 ▲ (填“放大”、“缩小”或“等大”)的 ▲ (填“实”或“虚”)像。若小明在凸透镜前放置一个凹透镜,要想在光屏上接收到清晰的像,应该将光屏向 ▲ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
(4)小明用三个焦距不同的凸透镜进行实验,数据记录如上表。分析表中数据可知,在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距 ▲ ;根据你所学凸透镜成像规律分析,此时所成像的大小 ▲ 。(均选填“越大”、“越小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某小汽车的“经济耗油量(90 km/h)8 L/100 km”,是指这辆汽车以90 km/h的速度行驶100 km,消耗汽油8 L。
(1)如图16所示,这辆流线型汽车高速行驶时对水平地面的压力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。在图中O点画出汽车所受重力的示意图。
(2)该汽车在经济耗油量下沿直线匀速行驶25 km,汽车的效率为31.25%。求:汽车消耗多少升汽油及汽车的功率。(汽油热值3.2×107 J/L)
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