【题目】如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出的U﹣I关系图象正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,由I= 可得,R2两端的电压:
U2=U﹣IR1 ,
由表达式可知,电压表的示数U2与电流表的示数I是一次函数,且电压表的示数随电流表的示数增大而减小,BD不合题意;
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,但不为零,A符合题意,C不合题意.
故答案为:A.
由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流,电路中的电流不可能为0,滑动变阻器接入电路中的电阻越大,电压表示数越大,电流表示数越小,据此找出符合题意的图像 .
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【题目】把两个电路元件A、B串联在电路中,如图(乙)所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图(甲)所示 . 闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则A、B两元件的电功率之比为( )
A.4:5
B.5:4
C.1:3
D.3:2
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【题目】如图,要探究分子热运动的剧烈程度与温度是否有关,应选甲、乙两个(选填“相同”或“不同”)的透明玻璃水杯放置在水平桌面上,分别盛有质量的纯净水(选填“相等”或“不等”),同时向两个水杯中分别滴入一滴红墨水,过一会儿观察到温度高的杯中墨水扩散的(选填“快”或“慢”).
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【题目】如图,用滑轮组提升重物时,将重60N的物体在10s内匀速提升了3m,已知动滑轮重为10N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中正确的是( )
A.滑轮组的机械效率为60%
B.绳子自由端拉力F的大小为30N
C.提升物体的过程中所做额外功为60J
D.绳子自由端拉力F的功率为21W
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【题目】如图所示电路中,R为定值电阻.闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表的示数变化范围是0.5~1.5A,电压表的示数变化范围是3~6V。小丽通过推算,得出四个结论:①变阻器连入电路的电阻变化范围为2~12Ω.②定值电阻R的阻值为3Ω.③实验中R两端的电压变化范围为2V~4.5V.④电路消耗的总功率的变化范围约为3.75W~11.25W.请你对小丽的结论进行评估,结论是()
A.只有①正确
B.只有①②正确
C.只有①②③正确
D.①②④都正确
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【题目】如图所示的电器中,电源电压不变,当开关S闭合,甲、乙两表都为电压表时,两表的示数之比U甲:U乙=5:3;当开关S断开,甲、乙两表都为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙是( )
A.2:5
B.3:5
C.2:3
D.5:2
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【题目】小明在做“用伏安法测量某定值电阻Rx的阻值”的实验中,如图甲.
(1)连接电路后,闭合开关,移动变阻器的测片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是_____(只填序号)
A.Rx断路
B.Rx短路
C.电流表断路
(2)排除故障后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压,进行了三次测量,第三次实验中电压表示数如图乙所示,电压表读数为V.
电压U/V | 1.5 | 2.0 | |
电流I/A | 0.30 | 0.42 | 0.50 |
电阻Rx/Ω | 5.0 | 4.8 | |
电阻Rx的平均值/Ω |
(3)将实验数据填入上表并进行处理,三次所测电阻Rx的平均值为Ω.
(4)将电阻RX换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大,原因可能是 .
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【题目】有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图象如图所示.请你根据图象所提供的信息回答以下问题:
(1)小明探究的问题的自变量是 _____ .(选填选项前的字母)
A.保温杯的品牌
B.水冷却的时间
C.水的温度
(2)请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: _____ .(选填选项前的字母)
A.甲保温杯的保温效果好
B.乙保温杯的保温效果好
C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好
(3)请估计实验过程中第5小时的室温: ℃.
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【题目】如图所示,当S闭合,甲、乙两表是电压表时,两表示数之比U甲:U乙=5:3;当S断开,甲,乙两表为电流表时,两表示数之比I甲:I乙= , R1:R2= .
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