【题目】利用我们身边的常见物品也可以完成一些物理小实验:
(1)将一根塑料绳一端扎紧,从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝(如图(1)所示),用手向下捋几下后,观察到的现象是:塑料细丝越来越_____(选填“蓬松”或“紧密”),而手与塑料细丝带上的是_____(选填“同种”或“异种”)电荷。
(2)如图(2)a、b所示装置均为比较简易的验电器,它们都可以用来检验某物体是否带电,由图中现象可知,图b装置是依据_____的原理来检验物体是否带电的,图a装置工作原理与图b装置_____(选填“相同”或“不相同”)。
(3)如图(3)所示,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,这个带电物体所带的是_____(选填“正”或“负”)电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中_____(选填“得到”或“失去”)电子。
【答案】蓬松 异种 带电物体可以吸引其他轻小物体 不相同 负 得到
【解析】
(1)[1]细丝下垂是因为其受重力的作用,再用手向下捋几下后,干燥的手捋塑料细丝时,出现摩擦起电现象,使塑料细丝带同种电荷,同种电荷相互排斥,所以塑料绳会向四周散开,观察到的现象是塑料细丝越来越蓬松;
[2]而手与塑料细丝带上的是等量的异种电荷;
(2)[3][4]图a装置是常用验电器,当带电体接触金属棒时,下面的金属箔片张开,其原理是同种电荷相互排斥;图b带电物体可以吸引其他轻小物体的性质来判断物体是否带电,所以图a装置工作原理与图b装置不相同;
(3)[5][6]与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为负电荷,且同种电荷相互排斥;因此,把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相排斥,说明这个带电物体所带的是负电荷,这是因为这个带电体在摩擦的过程中得到电子。
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【题目】如图所示,小明站在地铁站台上,透过玻璃制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,和自己在玻璃门中所成的像。已知屏蔽门高2.5m,小明身高1.8m,此时小明和玻璃门之间的距离为5m。则小明在玻璃门中所成的像高为________m,小明向前走了2m,发现此时玻璃门中自己的像和广告牌正好重合,则广告牌到玻璃门的距离d=________m,小明向前走的过程中,玻璃门中像的大小将_______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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【题目】小红同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是( )
一些物质的密度kg/m3 | |||
水 | 1.0×103 | 水银 | 13.6×103 |
冰 | 0.9×103 | 干松木 | 0.5×103 |
煤油 | 0.8×103 | 铜 | 8.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 铅 | 11.3×103 |
A.不同的物质,密度一定不同
B.固体的密度都比液体的密度大
C.同种物质在不同状态下的密度一般不同
D.质量相等的实心铜块比实心铅块的体积小
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【题目】如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成.
(1)风力发电利用的是风能,风能是清洁的、________(可再生/不可再生)能源。
(2)风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能,通常用密度小,硬度________(大/小)的复合材料制成;叶片形状像飞机的机翼,若叶片位置和风向如图乙所示,由于叶片两面空气流速不同产生压强差,而受到向________(选填“上”或“下”)的力使风叶旋转。
(3)某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示,由图像得到的下列信息,错误的是__________
A. 当有风时,机组可能不产生电能 B. 风速过大,机组不会产生电能
C. 风速在一定范围内,机组产生的电功率可能不变 D. 风速越大,机组产生的电功率一定越大
(4)下表给出了在不同风速下某风机获得的能量:
当风速为5m/s时,这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s,风机发电的效率________。
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【题目】下列关于质量和密度变化正确的是( )
A.一铁块加热后质量和密度都不变
B.向轮胎里充气的过程中,轮胎里的气体质量和密度均增大
C.对一零件进行切削加工过程中,零件的质量和密度都不变
D.一粒种子从地球带入月球,质量变小,密度不变
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【题目】智颖同学观察到汽车紧急刹车后,由于汽车具有惯性,并不能马上停下来,而是继续向前滑行一段距离,从而常常造成车祸现象.他很想知道影响汽车紧急刹车后滑行距离大小的因素(因为紧急刹车后,滑行距离的大小是造成车祸的关键因素),并提出了猜想:
A、紧急刹车前的速度 B、汽车的总质量
C、汽车刹车系统的性能 D、紧急刹车时的路况
根据自己的猜想,该同学设计了以自行车代替汽车的实验方案进行探究,并把实验结果记录在表格中:
(1)为了验证猜想A是否正确,必须选择表格中实验次数中的______和_______,(或____和_____)。
(2)为了验证猜想B是否正确,必须选择表格中实验次数中的______和_______,(或______和_____)。
(3)从上表中你能得到的结论是:________________________
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【题目】在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
A. 与压力大小有关;
B.与接触面积大小有关;
C.与木块运动的快慢有关;
D.与接触面的粗糙程度有关。
小明同学用一个表面平整的长木板、一个表面粗糙的长木板、一个带钩的长方体木块和一个弹簧测力计进行实验,如图所示。
(1)实验时,用弹簧测力计拉木块在水平长木板上做_______运动,根据_______知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)他得到如下表格中的实验数据:
次数 | 长木板表面 | 木块放置 | 木块运动 | 测力计示数/N |
1 | 平整 | 平放 | 慢 | 1.2 |
2 | 平整 | 平放 | 较快 | 1.2 |
3 | 粗糙 | 平放 | 慢 | 1.5 |
根据表中数据,小明同学的实验可以验证猜想_______(填字母符号)是错误的。比较1和3两次实验可得到的正确结论是_______;
(3)上述实验的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同(______)
A.影响压力作用效果的因素
B.重力与质量的关系
C.测量大气压的值
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【题目】第八章书后的“www”上有许多有趣的实验。
(1)下图中将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到如图所示的现象。这是因为塑料丝带了_________(选填“同种”或“异种”)电荷,这种使塑料丝带电的方法称为_________。
(2)图甲是一个铁圈,中间较松弛地系着一根棉线;图乙是浸过肥皂水的铁丝圈;图丙表示用手指轻碰一下棉线的左边;图丁表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了_________。
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为3.6V.那么下列说法中不正确的是( )
A. 电源电压为6V
B. L1两端电压为2.4V
C. 将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮
D. 将电压表都换成电流表,则L1与L2并联
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